安全教育从“不伤害自己”入手
(最新版)
the implementation process
Safety management is an important part of production management. Safety and production are in
( 安全管理 )
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安全教育管理
安全教育从“不伤害自己”入手(最新版)
备注说明：安全管理是生产管理的重要组成部分，安全与生产在实施过程，两者存在着密切的联系，存在着进行共同管理的基础。 传统的安全教育，一般都强调职工保护国家财产不受损失的义务，做到不损坏设备，保证不影响正常生产。在这种教育下，出现了许多为抢救国家财产而献出宝贵生命的可歌可泣的英雄事迹。随着时代的发展，重视生命的主题更加突现，以人为本的理念已经深入人心，安全管理也更人性化起来，渗透到安全教育中，保障职工不受伤害，已经成了安全教育的主旋律，作为以人为本的安全教育，应从“不伤害自己”入手，把这命题当做安全教育的入门课。 安全教育为什么要从“不伤害自己”入手？
“不伤害自己”是人性的本能，更何况是新时代的劳动者。那些单纯从生命与财产角度开始安全教育，对于劳动者来说，安全生产与自己的利益似乎远了些，它把生命与财产等同起来，偏重于用生命保护财产，其实质是财产高于生命。而安全教育只有从“不伤害自己”入手，确立生命的可贵，关爱生命，关爱自己，把劳动者
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切身利益放在第一位，这样更能让劳动者感到亲切，更容易被接受，促使劳动者愿意积极主动接受安全教育，从而使安全教育从被动的说教中走出来，把“要我安全”变成“我要安全”，一字的顺序不同，反映了两种截然不同的理念，这样劳动者就能积极主动地配合安全管理者，坚决执行安全生产各项规章制度，保证“安全第一”方针得到落实。
安全教育从“不伤害自己”入手，体现生产管理者的安全观和爱关精神，对于每个劳动者来说，一个有人情味的安全教育，体现了企业把职工当作主人的诚恳态度，仅这点就足以唤起职工对企业的热爱，足以鼓励起职工学习安全生产技术的热情，足以唤醒职工对安全生产的关注，企业在号召职工“不伤害自己”的同时，其实无形中就已经完成了让职工忠实于企业的使命。
安全教育从“不伤害自己”入手，除了容易被职工接受，而且会很快地延伸到“不被他人伤害”和“不伤害他人”理念中去，这样以人为本的宗旨才能得到全面的落实。很显然，要想“不伤害自己”就必须认真地反“三违”，人人都没有“三违”行为，就同样保
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