2021届高考政治一轮复习知识清单(经济生活)
含义 基本属性
使用价值 价值
对立统一 商品
对立
货币
统一 产生
含义
本质
基本职能和其它职能 职能
通货膨胀和通货紧缩 供应、流通规律 计算 如何正确对待货币 含义 优点
结算方式
原因 表现 实质 解决措施
第一单元 生活与消费
神奇的货币 纸币
结算与信用工具
信用工具 :含义、功能、种类、优点
外汇与汇率
保持人民币币值稳定的含义及意义 人民币国际化的含义及影响
外汇的含义 汇率的含义及变化
多变的价格
影响价格的因素
价值规律(基本内容、表现形式) “十对关系”
对生活消费的影响
价格变动的影响
对生产经营的影响 影响消费的因素 提高消费水平的措施
按消费目的划分
消费的类型 按交易方式划分
消费结构 恩格尔系数的含义及意义 消费心理 树立正确的消费观
多彩的消费
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【知识清单】 第一课 神奇的货币
考点一 货币的本质和职能
(一)商品:
1.含义:用于交换的劳动产品。(商品<劳动产品<物品) 2.基本属性:价值和使用价值。
(1)价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。(社会属性:人与人的关系;价值只有商品才具有,只有通过交换才能实现。)
(2)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。(自然属性:人与物的关系;使用价值具有多样性,是所有物品都具有的。) (3)商品的使用价值和价值是对立统一的:
①对立:任何人不可能同时拥有商品的使用价值和价值。生产者为了获得商品的价值,必须让渡使用价值;消费者为了获得使用价值,必须支付价值。
②统一:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。 【特别提示】
(1)判定一种物品是否属于商品的方法:
①含义法:凡是商品必须同时满足“用于交换”“劳动产品”。 ②属性法:凡是商品必须同时具备“使用价值”“价值”。
③领域法:劳动产品必须在“流通领域”才是商品,一旦离开流通领域进入消费领域便不再是商品。 (2)并非有使用价值的物品都是商品。有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 (3)“废品”不是商品,已经失去了原来意义上的使用价值,失去了原来意义上的价值;“废品被花钱回收”,是在新的使用价值的基础上有了新的价值,是商品。所以,如果题目设问指的是“废品”就不是商品,如果题目设问指的是“被花钱回收的废品”等之类的说法就是商品。假冒伪劣产品不具有正规产品的使用价值,不是商品。次品有一定的使用价值,如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。
(二)货币:
1.产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。产生过程包括偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的商品交换——货币产生(金银固定地充当一般等价物)。 2.含义:从商品世界中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。 3.本质:一般等价物。(货币<一般等价物<商品) 4. 职能: (1)基本职能:
①价值尺度:“标价”、“价格”、“定价”等关键词;表现和衡量商品价值的大小,把商品价值表现为一定价格;商品还没有进行交换,只需观念上的货币,不需要现实的货币。 ②流通手段:“购买”、“买卖”、“现场交易”、“现场支付”等词;商品交换正在发生,一手交钱,一手交货,买卖同时进行,没有时间差;需要现实的货币。 (2)其它职能:
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①支付手段:“赊销赊购 ”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词;商品交换时货币让渡和商品让渡是分离的,可提前支付或延期支付。 ②贮藏手段:“保存”、“退出流通领域”等词;贮藏财富。
③世界货币:“国家贷款”“购买外国商品”、“国际收支”等关键词;货币在国家间转移。 5. 货币的供应和流通规律:
货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量就会导致通货膨胀;货币的供应量少于流通中所需要的货币量则会引发通货紧缩。在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比。
商品的价格总额 待售商品数量×商品价格水平 流通中所需要的货币量= = 货币的流通速度(次数) 货币的流通速度(次数) 6.区别通货膨胀与通货紧缩: (1)通货膨胀:
①原因:货币的供应量超过流通中所需要的货币量,货币流通速度过快。 ②实质:社会总供给<社会总需求(卖方市场) ③表现:物价全面、持续上涨
④解决措施:紧缩性的财政政策(减少财政支出,增加税收)和从紧的货币政策(提高存贷款利率和存款准备金率)。 (2)通货紧缩:
①原因:货币的供应量小于流通中所需要的货币量。 ②实质:社会总供给>社会总需求(买方市场) ③表现:物价全面持续下跌。
④解决措施:扩张性的财政政策(增加财政支出,减少税收)和从宽的货币政策(降低存贷款利率和存款准备金率)。 7.计算:
(1)货币贬值率=(货币的供应量—流通中实际需要的货币量)÷货币的供应量×100% (2)通货膨胀率=(货币的供应量—流通中实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量×100%
(3)要明确货币升值、贬值后,商品价格的变动。假设货币贬值x%,那么商品的价格=原价格÷(1-x%)。如果货币升值x%,那么商品的价格=原价格÷(1+x%)。 (4)通货膨胀率(物价涨幅)=(商品现价-原价)÷商品原价×100% 货币贬值率=(商品现价-商品原价)÷商品现价×100%
8.如何正确对待货币:从起源上看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是一般等价物;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。正确对待货币,要树立正确的金钱观,做到取之有道、用之有益、用之有度。
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【特别提示】
(1)货币与一般等价物的区别与联系:一般等价物是大家普遍乐意接受的商品,能表现其它一切商品的价值,充当商品交换的媒介。一般等价物比货币出现得早,不固定。货币出现得晚,能够固定地充当一般等价物。货币的本质是一般等价物,二者都是商品,都有使用价值和价值。
(2)金银天然不是货币,货币天然是金银。金银饰品不是货币,金银纪念币是国家发行的法定货币。 (3)货币职能的判定方法:①是否需要现实的货币;②通过关键词判断;③通过流通环节来判断。 (4)区别商品交换、流通手段和商品流通
①商品交换:遵循等价交换原则,包括物物交换(W—W)和商品流通(W—G—W)。
②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。从货币的职能上讲,强调货币在商品交换中所起的媒介作用。 ③商品流通:以货币为媒介的商品交换。商品流通属于商品交换的范畴。公式是商品-货币-商品(W-G-W)。“商品-货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”,要求商品生产者生产适销对路、质量上乘的商品。 货币供应量超过流通中实际需要的货币量是通货膨胀的原因之一,表现为物价上涨。通货膨胀必然引起物价上涨,但物价上涨不一定是通货膨胀,也不能说凡是物价上涨都是通货膨胀引起的。只有因货币供应量过多引起的物价上涨才是通货膨胀。
(6)国家有权发行货币,但不可任意发行,国家有权决定货币的供应量、面值(面额),但无权规定货币的币值(购买力)和实际需求量。(“三有权两无权”)
(三)纸币
(1)含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 (2)优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输。
考点二 信用工具和外汇
(一)结算与信用工具: 1.结算方式:现金结算和转账结算 2.信用工具: (1)信用卡:
①具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能; ②种类:一般信用卡和银行信用卡。
③优点:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。 ④适用范围:日常生活消费。 (2)支票:
①功能:活期存款的支付凭证; ②种类:转账支票和现金支票。
③优点:减少商品贸易中大量现金结算的麻烦,促进商品贸易,保证结算安全。 ④适用范围:商品贸易结算。
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【特别提示】
(1)银行卡的使用可以减少现金的使用,并未减少流通中的货币量,不能缓解通货膨胀。
(2)信用卡可以透支指定金额,但不能任意透支;使用信用卡比较安全,但并非十分安全或没有风险。 (3)支票不能直接用于购物和消费。
(4)银行卡和支票只是转账支付的工具,不是货币,不能执行货币的任何职能。 (5)我国央行发行的数字货币是法定货币。
(6)移动支付只能减少现金的使用,不能缓解通货膨胀。
(二)外汇及汇率
1.外汇的含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2.汇率的含义:又称汇价,两种货币之间的兑换比率。用外国货币表示的本币单位叫本币汇率,用本国货币表示的外币单位叫外币汇率。 3. 汇率与币值的变化(同币同向,异币反向):
如果100单位外币能够兑换的本币增多,说明外币升值,外汇汇率升高;本币贬值,本币汇率跌落;如果100单位外币能够兑换的本币减少,说明外币贬值,外汇汇率跌落;本币升值,本币汇率升高。
4.影响汇率变动的因素:一国的经济增长速度(最基本因素)、国际收支平衡状况、物价水平和通货膨胀的水平差异、政府的货币和汇率政策、突发事件等。 5.汇率变动的影响:
(1)本币汇率升高:①贸易:利于进口,不利于出口;②投资:利于对外投资,不利于吸引外资;③消费:利于提高国际购买力,不利于扩大外需;④债务:利于偿还外债,不利于收回外债;⑤地位:能提高国际地位,会加大国际金融风险。
(2)本币汇率跌落:①贸易:利于出口,不利于进口;②投资:利于吸引投资,不利于对外外资;③消费:利于扩大外需,降低国际购买力;④债务:利于收回外债,不利于偿还外债;⑤地位:利于降低国际金融风险,会降低国际形象。 6.关于汇率的计算:
(1)明确通货膨胀与汇率的变化。假设M国与N国的汇率比为m:n,若M国通货膨胀率为x%,N国货币币值不变,则现在M国与N国的汇率比为m(1+x%):n;若M国币值不变,N国通货膨胀率为y%,则现在M国与N国的汇率比为m:n(1+y%);若M国通货膨胀率为x%,N国通货膨胀率为y%,则M国与N国的汇率比为m(1+x%):n(1+y%)。 (2)明确货币升值、贬值与汇率的变化。假设M国与N国的汇率比是m:n,若M国货币币值不变,N国货币升值x%,则现在M国与N国的汇率比为m:[n÷(1+x%)];若N国货币贬值x%,则现在M国与N国的汇率比是m:[n÷(1-x%)]。
7.保持人民币币值稳定的意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
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2021届高考政治一轮复习经济生活第1单元知识清单
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