2021届高考政治一轮复习知识清单（经济生活）
含义 基本属性
使用价值 价值
对立统一 商品
对立
货币
统一 产生
含义
本质
基本职能和其它职能 职能
通货膨胀和通货紧缩 供应、流通规律 计算 如何正确对待货币 含义 优点
结算方式
原因 表现 实质 解决措施
第一单元 生活与消费
神奇的货币 纸币
结算与信用工具
信用工具 :含义、功能、种类、优点
外汇与汇率
保持人民币币值稳定的含义及意义 人民币国际化的含义及影响
外汇的含义 汇率的含义及变化
多变的价格
影响价格的因素
价值规律（基本内容、表现形式） “十对关系”
对生活消费的影响
价格变动的影响
对生产经营的影响 影响消费的因素 提高消费水平的措施
按消费目的划分
消费的类型 按交易方式划分
消费结构 恩格尔系数的含义及意义 消费心理 树立正确的消费观
多彩的消费
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【知识清单】 第一课 神奇的货币
考点一 货币的本质和职能
（一）商品：
1.含义：用于交换的劳动产品。（商品<劳动产品<物品） 2.基本属性：价值和使用价值。
（1）价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。（社会属性：人与人的关系；价值只有商品才具有，只有通过交换才能实现。）
（2）使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。（自然属性：人与物的关系；使用价值具有多样性，是所有物品都具有的。） （3）商品的使用价值和价值是对立统一的：
①对立：任何人不可能同时拥有商品的使用价值和价值。生产者为了获得商品的价值，必须让渡使用价值；消费者为了获得使用价值，必须支付价值。
②统一：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。 【特别提示】
（1）判定一种物品是否属于商品的方法：
①含义法：凡是商品必须同时满足“用于交换”“劳动产品”。 ②属性法：凡是商品必须同时具备“使用价值”“价值”。
③领域法：劳动产品必须在“流通领域”才是商品，一旦离开流通领域进入消费领域便不再是商品。 （2）并非有使用价值的物品都是商品。有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 （3）“废品”不是商品，已经失去了原来意义上的使用价值，失去了原来意义上的价值；“废品被花钱回收”，是在新的使用价值的基础上有了新的价值，是商品。所以，如果题目设问指的是“废品”就不是商品，如果题目设问指的是“被花钱回收的废品”等之类的说法就是商品。假冒伪劣产品不具有正规产品的使用价值，不是商品。次品有一定的使用价值，如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。
（二）货币：
1.产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。产生过程包括偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的商品交换——货币产生（金银固定地充当一般等价物）。 2.含义：从商品世界中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 3.本质：一般等价物。（货币<一般等价物<商品） 4. 职能： （1）基本职能：
①价值尺度：“标价”、“价格”、“定价”等关键词；表现和衡量商品价值的大小，把商品价值表现为一定价格；商品还没有进行交换，只需观念上的货币，不需要现实的货币。 ②流通手段：“购买”、“买卖”、“现场交易”、“现场支付”等词；商品交换正在发生，一手交钱，一手交货，买卖同时进行，没有时间差；需要现实的货币。 （2）其它职能：
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①支付手段：“赊销赊购 ”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词；商品交换时货币让渡和商品让渡是分离的，可提前支付或延期支付。 ②贮藏手段：“保存”、“退出流通领域”等词；贮藏财富。
③世界货币：“国家贷款”“购买外国商品”、“国际收支”等关键词；货币在国家间转移。 5. 货币的供应和流通规律：
货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量就会导致通货膨胀；货币的供应量少于流通中所需要的货币量则会引发通货紧缩。在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比，与货币流通速度成反比。
商品的价格总额 待售商品数量×商品价格水平 流通中所需要的货币量= = 货币的流通速度（次数） 货币的流通速度（次数） 6.区别通货膨胀与通货紧缩： （1）通货膨胀：
①原因：货币的供应量超过流通中所需要的货币量，货币流通速度过快。 ②实质：社会总供给<社会总需求（卖方市场） ③表现：物价全面、持续上涨
④解决措施：紧缩性的财政政策（减少财政支出，增加税收）和从紧的货币政策（提高存贷款利率和存款准备金率）。 （2）通货紧缩：
①原因：货币的供应量小于流通中所需要的货币量。 ②实质：社会总供给>社会总需求（买方市场） ③表现：物价全面持续下跌。
④解决措施：扩张性的财政政策（增加财政支出，减少税收）和从宽的货币政策（降低存贷款利率和存款准备金率）。 7.计算：
（1）货币贬值率=（货币的供应量—流通中实际需要的货币量）÷货币的供应量×100% （2）通货膨胀率=（货币的供应量—流通中实际需要的货币量）÷流通中实际需要的货币量×100%
（3）要明确货币升值、贬值后，商品价格的变动。假设货币贬值x%，那么商品的价格=原价格÷（1-x%）。如果货币升值x%，那么商品的价格=原价格÷（1+x%）。 （4）通货膨胀率（物价涨幅）＝（商品现价-原价）÷商品原价×100% 货币贬值率＝（商品现价-商品原价）÷商品现价×100%
8.如何正确对待货币：从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是一般等价物；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。正确对待货币，要树立正确的金钱观，做到取之有道、用之有益、用之有度。
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【特别提示】
（1）货币与一般等价物的区别与联系：一般等价物是大家普遍乐意接受的商品，能表现其它一切商品的价值，充当商品交换的媒介。一般等价物比货币出现得早，不固定。货币出现得晚，能够固定地充当一般等价物。货币的本质是一般等价物，二者都是商品，都有使用价值和价值。
（2）金银天然不是货币，货币天然是金银。金银饰品不是货币，金银纪念币是国家发行的法定货币。 （3）货币职能的判定方法：①是否需要现实的货币；②通过关键词判断；③通过流通环节来判断。 （4）区别商品交换、流通手段和商品流通
①商品交换：遵循等价交换原则，包括物物交换（W—W）和商品流通（W—G—W）。
②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。从货币的职能上讲，强调货币在商品交换中所起的媒介作用。 ③商品流通：以货币为媒介的商品交换。商品流通属于商品交换的范畴。公式是商品-货币-商品（W-G-W）。“商品-货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”，要求商品生产者生产适销对路、质量上乘的商品。 货币供应量超过流通中实际需要的货币量是通货膨胀的原因之一，表现为物价上涨。通货膨胀必然引起物价上涨，但物价上涨不一定是通货膨胀，也不能说凡是物价上涨都是通货膨胀引起的。只有因货币供应量过多引起的物价上涨才是通货膨胀。
（6）国家有权发行货币，但不可任意发行，国家有权决定货币的供应量、面值（面额），但无权规定货币的币值（购买力）和实际需求量。（“三有权两无权”）
（三）纸币
（1）含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 （2）优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输。
考点二 信用工具和外汇
（一）结算与信用工具： 1.结算方式：现金结算和转账结算 2.信用工具： （1）信用卡：
①具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能； ②种类：一般信用卡和银行信用卡。
③优点：集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。 ④适用范围：日常生活消费。 （2）支票：
①功能：活期存款的支付凭证； ②种类：转账支票和现金支票。
③优点：减少商品贸易中大量现金结算的麻烦，促进商品贸易，保证结算安全。 ④适用范围：商品贸易结算。
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【特别提示】
（1）银行卡的使用可以减少现金的使用，并未减少流通中的货币量，不能缓解通货膨胀。
（2）信用卡可以透支指定金额，但不能任意透支；使用信用卡比较安全，但并非十分安全或没有风险。 （3）支票不能直接用于购物和消费。
（4）银行卡和支票只是转账支付的工具，不是货币，不能执行货币的任何职能。 （5）我国央行发行的数字货币是法定货币。
（6）移动支付只能减少现金的使用，不能缓解通货膨胀。
（二）外汇及汇率
1.外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2.汇率的含义：又称汇价，两种货币之间的兑换比率。用外国货币表示的本币单位叫本币汇率，用本国货币表示的外币单位叫外币汇率。 3. 汇率与币值的变化（同币同向，异币反向）：
如果100单位外币能够兑换的本币增多，说明外币升值，外汇汇率升高；本币贬值，本币汇率跌落；如果100单位外币能够兑换的本币减少，说明外币贬值，外汇汇率跌落；本币升值，本币汇率升高。
4.影响汇率变动的因素：一国的经济增长速度（最基本因素）、国际收支平衡状况、物价水平和通货膨胀的水平差异、政府的货币和汇率政策、突发事件等。 5.汇率变动的影响：
（1）本币汇率升高：①贸易：利于进口，不利于出口；②投资：利于对外投资，不利于吸引外资；③消费：利于提高国际购买力，不利于扩大外需；④债务：利于偿还外债，不利于收回外债；⑤地位：能提高国际地位，会加大国际金融风险。
（2）本币汇率跌落：①贸易：利于出口，不利于进口；②投资：利于吸引投资，不利于对外外资；③消费：利于扩大外需，降低国际购买力；④债务：利于收回外债，不利于偿还外债；⑤地位：利于降低国际金融风险，会降低国际形象。 6.关于汇率的计算：
（1）明确通货膨胀与汇率的变化。假设M国与N国的汇率比为m：n，若M国通货膨胀率为x%，N国货币币值不变，则现在M国与N国的汇率比为m（1+x%）：n；若M国币值不变，N国通货膨胀率为y%，则现在M国与N国的汇率比为m：n（1+y%）；若M国通货膨胀率为x%，N国通货膨胀率为y%，则M国与N国的汇率比为m（1+x%）：n（1+y%）。 （2）明确货币升值、贬值与汇率的变化。假设M国与N国的汇率比是m：n，若M国货币币值不变，N国货币升值x%，则现在M国与N国的汇率比为m：[n÷（1+x%）];若N国货币贬值x%，则现在M国与N国的汇率比是m：[n÷（1-x%）]。
7.保持人民币币值稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
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2021届高考政治一轮复习经济生活第1单元知识清单
