科学的世界观、价值观和人生观,不断加强政治修养。深入实际,参与实践,积累经验,逐步掌握教育教学规律,及时处理教改中亟待解决的问题。二、顾全大局,正确使用职权,认真对待教职工的影响力。三、校长应认真学习,一方面学习教育教学理论,另一方面认真学习教育教学知识和教学艺术,坚持实践、反思、再实践、再反思,强化专业能力提升。练就一身过硬的本领。 五、终身学习,完善自我
终身学习是时代赋予我们的要求。当今世学习化社会和终身教育的时代,教育要面向未来已经成了人们的共识。如果你不生活在未来,明天你将生活在过去。仅靠在学校期间和教科书上所有的那点知识已远远不能适应形势的发展。不仅要有只够的新知识和大量的现代信息,而且要有新观念、新思路、新艺术、新技巧。 牢记“痴学”是成就人生之本,注重学习,加强学习,善于学习,勤于学习,处于学的状态、学的前沿。系统地学习一些教育专著,多看权威性的教育教学管理期刊杂志,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教育新动态,了解名校长超前的管理理念、管理方法,不断开拓知识和思维视野,提升自己的理论水平和管理方法;同时将向名校长学习、向名校学习、学习他们的管理经验,从中吸取精华,不断丰富自己、完善自己,在理性的认识中丰富自我。
从今以后,我一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,为学校的发展贡献自己的力量。
义务教育学校校长专业标准学习心得
科学的世界观、价值观和人生观,不断加强政治修养。深入实际,参与实践,积累经验,逐步掌握教育教学规律,及时处理教改中亟待解决的问题。二、顾全大局,正确使用职权,认真对待教职工的影响力。三、校长应认真学习,一方面学习教育教学理论,另一方面认真学习教育教学知识和教学艺术,坚持实践、反思、再实践、再反思,强化专业能力提升。练就一身过硬的本领。五、终身学习,完善自我终身学习是时代
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