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xx大班艺术教案：运动小人 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 活动目标:
1、尝试画出运动小人的例外姿态,并用例外材料进行装饰。 2、知道运动可以锻炼身体,生活中有很多运动。 3、体验做运动小人的喜悦。
活动准备:麦柴梗、彩色吸管、彩色纸、双面胶、笔、剪刀、废纸筐。 活动过程: (一)生活中的运动 1、你们喜欢运动吗?(喜欢)
2、你为什喜欢运动?(可以玩,可以锻炼身体) 3、你喜欢什么运动?
4、小结:对,运动可以锻炼我们的身体,让我们康健的成长,让我们有一个康健的身体。
(二)画画运动小人
1、你知道我们运动中有哪些动作吗?(幼儿说:打球,弯腰、跳绳)2、请个别幼儿示范他的运动动作。你的动作真好看,我要把它画下来。
3、提问:刚刚老师是怎么画的?和你们平时画的有什么不一样?(是直线画的)
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4、除了这个动作,还有那些动作?(幼儿示范)
5、这个动作真棒,谁愿意用老师的方法把它画下来?(请个别幼儿示范作画) (三)摆摆运动小人
1、请你想象一下其他的运动,他的动作是怎样的?然后画下来。 (画的大一点)
2、你画了一个在做什么运动的小人?
3、出示材料,介绍材料。老师带来了很多小棒,现在请你用这些小棒在桌子上摆出你画的运动小人。
4、你摆的时候遇到了什么困难?(小棒太长、太短、滚来滚去)5、小结解决的方法:可以用剪刀剪短一点,或者找长的小棒。
(四)我的运动小人 1、介绍操作材料
2、现在请你用奇特的魔法把小棒请到运动场上去,不让它滚来滚去好不好?(展示教师的成品)
3、提出操作要求及方法 4、幼儿操作,教师指导 (五)讲讲运动小人 1、展示幼儿作品
2、请幼儿说一说,你的运动小人在做什么 3、我们也去外面做做运动好不好?
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幼儿园大班艺术教案：运动小人
