文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
数控机床故障诊断与维修实验报告
篇一：数控机床故障诊断与维修实验报告 《数控机床故障诊断与维修》 实训报告
专 业：机电一体化 班 级：11机电1班 学 号： 00 姓 名： 梁尚明 指 导 老 师： 帅 旗 1 2 3 4 5
篇二：数控机床故障诊断与维修实验报告修改版 《数控机床故障诊断与维修》 专 业： 班 级： 姓 名：
指 导 老 师：实训报告 1
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
2 3 4 5
篇三：数控机床故障诊断与维修实训报告 数控机床故障诊断与维修实训报告 院 系机械工程系__ 专 业___数控技术__ 学 号_____________ 学生姓名_____________ 指导教师__张洪强_____ 完成日期XX年11月 25日 目 录
数
控
机
床
维
修
实
训
任
务
书……………………..………………..….3 项目一 刀架故障维……………………….……………………… 5 项目二
滚
珠
丝
杠
的
间
隙
微
调……………..……………………….6 项目三 润滑油路的故障维修………………..…………………….9 项目四 数控机床控制线路………………………………………...11 项
目五 机床主轴故障排
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
除………………………………………...12 项目六 FANUC 0i Mate数控系统参数的修改…………………....13实训心得…………………………………………………………….20 参
考
文
献…………………………………………………………….21 《数控机床维修与维护》实训任务书 ——数控0902 一、实训目的
1、知道数控机床的控制原理；
2、具备对数控机床的常见故障（实训项目）做出分析并排除的能力； 3、具备对数控机床进行日常维护保养的能力； 4、培养学生的学习方法能力； 5、使学生具备一定的社会能力。 二、实训要求
1、严格遵守实训指导老师的安排 2、对每天的实训内容做笔记记录
3、最后每人用A4纸完成实训报告1份（包括：封皮、目录、实训任务具体内容、故障排除过程、实训收获等）
三、实训时间及安排
实训时间：XX—XX学年第1学期第12至13周（ 实训
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
安排：以基于工作过程进行实训，把每个项目进行分析、预测、讨论、
制定方案、实施、总结。
注：在实施每个项目前必须有足够的理论依据。 四、实训地点
实训B楼：数控技术实训中心 五、实训项目 1、刀架故障维修
1.1刀架在换刀过程中定位不准； 1.2刀架不能寻到正确的刀位。 2、滚珠丝杠的间隙修调（内循环式） 2.1齿差调隙法； 2.2垫片调隙法； 2.3螺纹调隙法。 3、润滑油路的故障维修 3.1堵塞引起的故障； 3.2泄露引起的故障。 4、数控机床的控制线路故障维修 4.1数控铣床控制线路； 4.2数控车床控制线路。 5、数控机床主轴故障排除 5.1数控铣床在换刀时抓不住刀具
5.2数控车床无法执行“㎜/r”的F进给率指令。 6、FANUC 0i Mate数控系统参数（常用）的修改。 7、机床数控化改造方案设计。 六、成绩评定
根据学生分析故障和排除故障的能力，理论与实践相结合的能力，实习实训中的工作态度综合给出成绩，评定等级分为优、良、中等、合格、不及格五种。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
指导教师：张洪强 11年11月13日 项目一 刀架故障维修
1-1、刀架换刀过程中定位不准
故障现象：在换刀过程中，刀架停止的位置与指定的刀架不配，或与理想的的角度位置有一定的角度偏差。 故障分析与排除：刀架回转定位不准应该是机械部分的故障和定位检查元件的原因。1．检查定位销是否灵活，弹簧是否疲劳，此时应修复定位销使其灵活或更换弹簧。2.检查棘轮与蜗杆连接是否断开，若断开，需更换连接销。3.检查其它机械部件是否磨损严重，如不能调整，需整体更换。4.检查霍尔元件与磁铁是否错位，此时应重新调整刀架轴上的锁紧螺母，使四个霍尔元件与感应磁铁逐一对应并锁紧螺母。
1-2、刀架寻不到正确的刀号
故障现象：在换刀过程中，找不到正确的刀号。 故障分析与排除：此故障是因为该号刀位线断路所致。1.用万用表测各刀位的电压，找到该刀位，更换发讯盘或霍尔元件。2.此刀位线号线断路，造成系统无法检查到位信号。检查该刀位信号与系统的连接是否存在断路，正确连接即可。
数控机床故障诊断与维修实验报告doc
