新冠肺炎防控主题班会
【教学目标】：
1?当前我国新冠肺炎疫情活跃，儿童、青少年免疫力较差，易 被传染。本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防，认清新冠肺 炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。
2. 通过学习有关内容，让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多 发时期，认识新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒发烧应该及时治疗， 采取措施，做到早发现，早治疗。 【教学重点】：
了解目前新冠肺炎的发生与预防。 【教学难点】:
认清新冠肺炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。 【教学用具】： 网络教学 【教学课时】: 一课时
【教学过程】：
从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起。说一说新冠肺炎的特征， 以及临床
表现，做到严格预防，同时学会一些预防措施。 一、导入
当前我国新冠肺炎疫情活跃，大家都知道我们因为集体爆发新 冠肺炎而停课。新冠肺炎到底有多危险，我们应该怎么预防，这就 是我们今天要学习的内容。 二、 基本知识 1.
新冠肺炎是一种急性呼吸道传染病，可以人传人，严重的会 导致
死亡。症状和感冒类似，一般是高热、咳嗽，浑身没力气等。 2.
通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中, 易感
者吸入后就会被感染。人群拥挤、空气不流通的公用场所传播 最快。还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间 接传播，通过手接触最多，所以要勤洗手。 3.
和普通感冒不同的是，新冠肺炎攻击群体非常广泛。另外， 婴幼
儿、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也要多加防护。 4.
新冠肺炎病毒害怕高温，病毒加热至69摄氏度，持续半小 时才
能杀死新冠肺炎病毒，所以可见它的可怕。 三、 临床表现
潜伏期14—20天不等，多为14天，症状和一般感IS类似，包 括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可 能会出现呕吐和
（或）腹泻，但绝大多数患者病情相对轻微，只有 少数病例可发生肺炎等并发症，严重者可以导致死亡。 四、 预防措施 1. 清洁。 2.
养成良好的个人卫生习惯，常洗手，不与他人公用毛巾等个 加强室内空气流通，多开窗通风。注意居家卫生，保持居室 卫生
3、 加强家庭成员健康监测，出现体温大于37. 3oC者，应暂停 工作，及时观察并隔离。
4、 加强身体锻炼，合理营养，规律休息，少去或者不去人流聚 集及空气污浊的场所。
5、 做到勤洗手，洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不 用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立 即洗手。 五、小结：
新冠肺炎并不可怕，但我们要做到的是保持良好的个人卫生习 惯最重要。认识区分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的传染性很强, 所以新冠肺炎引起暴发性流行。 6、 作业：
应对新冠肺炎，我们要做到哪些预防措施？
中小学生新冠肺炎防控主题班会
