人教版2019-2020学年九年级下学期语文一模试卷C卷
一、 积累（15分） (共1题；共15分)
1. （15.0分）阅读下面一段文字，完成后面的题目。
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉 ， 我们能领略历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，________________________，________________________；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。
（1）根据拼音写出汉字。 juàn ________永
jǔ
含英________华
（2）下划线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。 （3）在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。
阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，________，________；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。
（4）每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。
二、 阅读理解（51分） (共4题；共51分)
2. （20分）阅读一则《傅雷家书》，完成练习。
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们快乐又惆怅。
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真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想到的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，________________________________________。
（1）第一段中“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内）
（2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？ （3）从本文的语言特色角度考虑，填入第二段横线处的应是下面哪一句？简要说明理由。 A．现实却给你证明，我是对的。 B．现实却给你证明我并没大错。
3. （13.0分）阅读课文选段，回答问题。 罗大头上，身后跟着克五。 罗大头 你干吗老跟着我?
克五 你带我瞅瞅鸭子，弄个鸭架桩也行。(贪婪地四处看着) 福顺追上。
福顺 出去、出去，谁让你进来的?
克五 干什么你们?告诉你们，五爷而今是“闻香队”的! 罗大头 怪不得老在饭庄子门口转悠呢!(众哄笑) 克五 大爷隶属侦缉队，闻的是烟土!
罗大头 哈，这回你爸爸教你的本事可有用了。 克五 罗大头!你身上就有烟!
罗大头 没错，烤一只鸭子两烟泡儿，刚才帅府赏的。
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克五 烟泡儿也不行，拿出来!
罗大头 帅府成箱的，有能耐上那儿闻去。
克五 烟太多我就闻不出来了。(嬉笑)得了，给俩鸭脖子还不行?!
罗大头 这小子成心捣蛋，别忘了，你还该我们二爷一顿打哪，我先替二爷出出气!(拿烤杆) 哎，我的杆呢?
成顺 (慌忙跑上)我，我这儿给您擦呢。 罗大头 (用手一摸)放屁!头还热着呢。 成顺 (知道瞒不过去)是掌柜的让我…… 罗大兰 掌柜的是你祖宗？跪下。
一个衣着整齐的小伙计快步跑上。用大拇指向横一划，这手势是告诉大伙掌柜的回来了。所有人立即回到自己的位置上，垂手而立。
卢孟实上。他人到中年，衣着华贵，面容丰满，一脸威严。身后跟着修鼎新。 卢孟实向店里扫了一眼，坐在当年老掌柜的那把太师椅上。 卢孟实把手一伸。
小伙计马上把一个蓝花白地的细瓷小碗送到他手上。 卢盂实 (呷了一口)欠火。
修鼎新 鸭汤欠火，告诉二灶添硬柴加大火。 卢孟实 (喝着，头也不抬)谁让他进来的? 修鼎新 (暗向克五使眼色，让他快走) ．
克五 (反而凑上来)卢掌柜的，不用说你这儿了，就是王爷贝勒府，我也随便串胡同。我闻出来了，你后院有烟土!
卢孟实赶走!
克五 送我只鸭子咱们了事，要不然……
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福顺 走!
修鼎新 (小声)五爷，走吧。
克五 修二，你敢情整天吃香喝辣的，你没良心!卢盂实，你等着!(被众人拉下) （1）请概括选文的故事情节。
（2）“烟太多我就闻不出来了。(嬉笑)得了，给俩鸭脖子还不行?!“克五的这句话有什么深刻含意? （3）卢孟实为什么允许成顺不守规矩背着罗大头动烤杆烤鸭? （4）“掌柜的是你祖宗？跪下。“罗大头的这句话有什么作用? （5）文中括号里的内容属于什么部分?有什么作用? 4. （13.0分）阅读下面文言文，回答后面小题。 商鞅立木取信
令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市之南门，募民有能徙置北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者，予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
【注】①令：指商鞅变法的条令。②具：准备就绪。③徙：移。④卒：终于。 （1）解释下列划线的词。 ①募民有能徙置北门者________ ②以明不欺________ （2）翻译下列句子。
恐民之不信己，乃立三丈之木予国都市南门。
（3）本文讲述了什么问题？请结合实际谈谈你的看法。 5. （5.0分）阅读下面这首唐诗，完成小题。 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
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八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（1）“________，________”两句运用夸张手法描绘了诗人眼中的洞庭湖。“________”的意思是太平盛世。 （2）诗人描绘的洞庭湖具有怎样的特点？诗人描绘这样的景象，意图是什么？
三、 写作（54分） (共1题；共54分)
6. （54分）峭壁上的雏鹰勇敢的张开翅膀，尝试飞翔。虽然难免跌跌撞撞，但它最终成为了翱翔天际的王者。雏鹰学飞的经历带给我们深刻的启示：人生要敢于尝试，只有敢于尝试才能更好地认识世界，感悟生活；才能更好地认识自我，突破自我。
上面的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得了某些感情和认识？ 请以“尝试与成长”为话题写一篇文章。文体不限，除诗歌外，题目自拟。600字左右。
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