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美术教师招聘考试试题及答案 - (2)

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(1)作者罗丹是法国近代最杰出的雕塑家 (2)取材于历史事件——英法百年战争

(3)打破传统纪念碑塑造一座人像和象征手法的框框,采用写实手法表现

(4)群像没有固定的正面,可以多角度欣赏

(5)注重心理刻画和性格表现,树立了近代纪念碑雕塑的范例 52、简析《格尔尼卡》

作者,毕加索,立体派绘画创始人。画面表现1937年德国法西斯空军轰炸西班牙格尔尼卡屠杀无辜居民的情景。画面以象征性的形象、被肢解的形体和低沉的色调,展现了战争的罪恶和灾难的悲剧。在大火中哀号着跌落的妇女拖着伤腿奔逃的妇女、握着断剑倒地的战士,蹬着双眼践踏妇女和儿童的野牛,受了重伤而昂首嘶叫的烈马,还有手执油灯在黑暗中惊醒的妇女,一只以灯泡为眼珠的巨大的眼镜注视着这一切,表示法西斯的暴行是掩饰不住的。这幅画上的许多形象都是从不同视点来表现的,它们在交叠、错落和切割中,似乎没有一个完整的形体,也不适合于我们以往的视觉经验和形象辨识,然而却使人感觉到一种混乱的战祸场面和惊心动魄的悲剧情景。 53、沈周《庐山高图》

(1)“文人画”在明代最为昌盛,其中尤以山水画影响较深。

(2)专为其师陈宽而作。以近似王蒙的笔法,集中表现了雄伟瑰丽的庐山形象。用此来象征乃师的崇高人格。

(3)寓意深刻,想象驰骋。布景高远深幽,山石多用披麻解索皴,浓墨点苔,墨丰笔健。表现出庐山大气氤氲的动人形象。

(4)为文秀一类的水墨写意山水之作,也是诗画并茂、寓情于景的巨幅杰作。

54、黄公望《富春山居图》

(1)元代统治者荣枯无常使许多汉族文人只得纵情诗酒。 (2)描绘了富春江一代的秋初景色。

(3)吸收董巨披麻皴而更加简括,显示出较深的笔墨功力。

(4)堪称古代山水画中的巨作。对后代画家具有深刻的启发和影响。 55、阎立本《步辇图》

(1)唐代中央政权和边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。

(2)作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主和吐蕃王松赞干布联姻事件。

(3)构图均衡,人物主次分明,形象生动,线条匀细挺拔,富有弹性。设色浓重并适度晕染,效果单纯而明朗。

(4)作品具有历史价值,现存关西藏最早的一幅历史画。阎立本是开一代画风的划时代人物。 56、唐寅的《孟蜀宫伎图》

(1)宫廷君王的奢侈豪华带给宫伎、歌伎的只是一种悲剧。 (2)通过四个盛装的宫伎描绘了五代后蜀孟昶的宫廷生活。

(3)诗的点缀道出了画的主题。线条细劲、流动,设色妍丽、明快、变化十分丰富。人物独特的造型特征,突出了宫伎弱不禁风的情态。 (4)整个作品秀润、明朗、简洁、清新。作者饱受炎凉世态的滋味,通过宫伎的描绘抒发自己的思想感情。 57、顾闳中的《韩熙载夜宴图》

(1)、五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望,故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。

(2)通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面,描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。

(3)构思严谨,人物性格刻划生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主,配以淡彩,间隔以大块的黑白,起着统一画面的作用。

(4)除绘画史上的重要价值外,也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。

58、王蒙《青卞隐居图》

(1)元朝“世事多变”造成文人画家逃避现实隐遁山林。 (2)描绘浙江吴兴县西北18里许卞山景象。

(3)立轴采用高远法构图,画出卞山自山麓至顶全貌,结构谨严纵横离奇。画草庐数间,点出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨,再用焦墨皴擦,淡墨微染,层层加深,层次井然。画面密而不塞,实中有虚,有深远的空间感。

(4)运用前代画家之法,创造出线繁点密,苍茫深厚新风格。被明代画家董其昌成为“天下第一。” 59、张择端《清明上河图》

(1)、宋初市民阶层的形成,出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。

(2)通过郊野、汴河、街市三个段落,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。(3)构图采用散点透视。布局有序,内容丰富,主题突出。采用线描淡彩画法,并紧密结合对象的质感 特征。

(4)体现了中国古代风俗画的最高成就,对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等 具有重要的文献价值。 60、顾恺之在中国绘画史上的地位

(1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。 (2)明确提出“传神”的重要性。

(3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系巧妙处理以显示人物情思。

(4)揉合汉画和西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。 (5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。 61、顾恺之《洛神赋图》

(1)士大夫画家辈出,绘画题材范围扩大。

(2)根据诗人曹植的文学创作的主题思想塑造形象和安排情节。画出一幅哀怨缠绵的连续画图。

美术教师招聘考试试题及答案 - (2)

(1)作者罗丹是法国近代最杰出的雕塑家(2)取材于历史事件——英法百年战争(3)打破传统纪念碑塑造一座人像和象征手法的框框,采用写实手法表现(4)群像没有固定的正面,可以多角度欣赏(5)注重心理刻画和性格表现,树立了近代纪念碑雕塑的范例52、简析《格尔尼卡》作者,毕加索,立体派绘画创始人。画面表现1937年德
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