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高中数学奥赛系列辅导材料 

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函数奥赛竞赛练习

一、选择题

1.(2000年北京市中学生数学竞赛)已知函数y=f(x)有反函数,现将y=f(2x-1)的图象向左平移2个单位,所得图形表示的函数的反函数是()

?3+f?1(x)

A.y=

2?3?f?1(x)

B.y=

23+f?1(x)

C.y=

23?f?1(x)

D.y=

2

二、填空题

2.(2001年全国高中数学联赛)函数y=x+3.(2001年全国高中数学联赛)不等式|

x2?3x+2的值域为_____。

13

+2|>的解集为___________。

log1x2

2

4.(2001年北京市中学生数学竞赛)函数f(x)对于任意非负实数x、y都满足

f(x+y2)=f(x)+2[f(y)]2,且f(x)≥0,f(1)≠0,则f(2+3)=______。

三、解答题

5.(2000年北京市中学生数学竞赛)f(x)是定义在R上的函数,对任意的x∈R,都有f(x+3)≤f(x)+3和f(x+2)≥f(x)+2,设g(x)=f(x)-x,

(1)求证g(x)是周期函数;

(2)如果f(998)=1002,求f(2000)的值。

6.(2000年全国高中数学联赛)若函数f(x)=?2a,最大值为2b,求区间[a,b]。

1213

x+在区间[a,b]上的最小值为22

7.(第一届“希望杯”全国邀请赛试题)求函数

x4+4x3+17x2+26x+106

f(x)=在区间[-1,1]上的值域。

x2+2x+7

8.(第九届“希望杯”全国邀请赛试题)若实数x满足不等式

x4?2x3?7x2+8x+12≤0。试求函数f(x)=|x+

4

|的最大值。x9.(2000年莫斯科师范大学数学奥林匹克竞赛)作函数y=|2x?2|+2x的图象。

10.(2000年莫斯科师范大学数学奥林匹克竞赛)函数f(x)=lg(x+数还是奇函数?

x2?1)是偶函

11.(第五届北京高中数学知识应用竞赛)中国青年报2001年3月19日报道:中国移动通信将于3月21日开始在所属18个省、市移动通信公司陆续推出“全球通”移动电话资费“套餐”,这个:“套餐”的最大特点是针对不同用户采取了不同的收费方法。

具体方案如下:方案代号基本月租(元)免费时间(分钟)超过免费时间的话费(元/分钟)130480.602981700.6031683300.5042686000.45538810000.40656817000.35778825880.30

原计费方案的基本月租为50元,每通话一分钟付0.4元,请问:

(1)“套餐”中第4种收费方式的月话费y与月通话量t(月通话量是指一个月内每次通话用时之和,每次通话用时以分为单位取整计算,如某次通话时间为3分20秒,按4分钟计通话用时)的函数关系式;

(2)取第4种收费方式,通话量多少时比原计费方式的月通话费省钱;

(3)据中国移动2000年公布的中期业绩,每户通话平均为每月320分钟,若一个用户的通话量恰好是这个平均值,那么选择哪种收费方式更合算,并说明理由。

参考答案

1.A

由于“抽象”没有具体的函数表达式,使题目显得有些难,化难为易的方法因

而也就是化抽象为具体,不妨设f(x)=x+1(这样符合原题“f(x)有反函数”的规定)。于是以

下种种全具体化了。反函数是f?1

(x)=x?1,f(2x?1)=2x,向左平移2个单位所得图

形表示的函数f1(x)=2(x+2)=2x+4。这个函数的反函数f1?1(x)=择来对照。

x?2,再与4个选2

?3+f?1(x)?3+x?1xA项y=是y==?2符合,

222?3?f?1(x)?3?x+1xB项y=是y==??1不合,

2223+x?1x3+f?1(x)

C项y=是y==+1不合,

222

3?f?1(x)3?x+1xD项y=是y==?+2不合。故选A。

222

2.[1,)Υ[2,+∞)

32

y=x+x2?3x+2?x2?3x+2=y?x≥03y2?2

两边平方得(2y?3)x=y?2,从而y≠且x=。

22y?3

2

y2?2y2?3y+23

由y?x=y?≥0?≥0?1≤y<或y≥2。

2y?32y?32y2?2

任取y≥2,由x=,易知x≥2,于是x2?3x+2≥0。

2y?33y2?2

任取1≤y<,同样由x=,易知x≤1。

22y?3

于是x2

?3x+2≥0。

3

2

因此,所求函数的值域为[1,)Υ[2,+∞)。3.(0,1)Υ(1,2)Υ(4,+∞)

27

|

13131311

+2|>等价于+2>或+2?或

log1x2log1x2log1x2log1x2

2

2

2

2

17

log1x2

2

此时,log

1

2

x0或?

2

2

∴解为x>4或0

2

7

27

32

这题f(x)不容易具体化,但是它的值则是可以具体化的。例如设x=0,y=0。则由f(x+y2)=f(x)+2[f(y)]2,

得f(0)=f(0)+2[f(0)]2,2[f(0)]2=0,f(0)=0。再设x=0,y=1。

得f(1)=f(0)+2[f(1)]2,以f(0)=0代入2[f(1)]2=f(1),已知f(1)≠0,∴f(1)=

1。2

设x=1,y=1,

得f(2)=f(1)+2[f(1)]2,即f(2)=

11

+2×=1。24

设x=2,y=1,

得f(3)=f(2)+2[f(1)]2,

13

=。42

3

设x=0,y=3,得=2[f(3)]2,

2

f(3)=1+2×

∴f(3)=设x=0,y=

3。2

4

3,

得f(3)=f(0)+2[f(43)]2,

33=2[f(43)]2,[f(43)]2=。24

3),

至此可求f(2+

f(2+3)=f(2)+2[f(43)]2

=1+2×

33

=1+。42

5.解:本例的难度显然又有增加,主要是难以具体化。只能在抽象的层面来解决问题(1)g(x)=f(x)-x,可得g(x+2)=f(x+2)-x-2,g(x+3)=f(x+3)-x-3,

再以f(x+3)≤f(x)+3和f(x+2)≥f(x)+2代换,可得

g(x+2)≥f(x)+2?x?2=f(x)?x,①

g(x+3)≤f(x)+3?x?3=f(x)?x,②

由①可得g(x+4)≥f(x+2)-x-2≥f(x)+2-x-2=f(x)-x,

g(x+6)≥f(x+2)-x-2≥f(x)-x。③

由②可得g(x+6)≤f(x+3)-x-3≤f(x)-x,④由③、④知g(x+6)=f(x)-x=g(x)。

∴g(x)是周期函数获证(6是它的一个周期)(2)2000-998=1002是6的整数倍,所以g(2000)=g(998),即f(2000)-2000=f(998)-998f(2000)=f(998)+1002=1002+1002=2004。

本题的不同之处在于没有“具体化”,而是利用f(x+3)与f(x+2)的反复操作以求g(x+6)与f(x)的关系,进而得到g(x+6)=g(x),以达到证明的目的。

6.解f(x)的最大值只能是f(0)=

13

,或f(a),或f(b),f(x)的最小值只能是f(a)或f(b)2

其中之一,令ymin=2a,且ymax=2b,即可得关于a、b的方程组,解出a、b的值。

当a值由负值增大到正值时,区间[a,b]在x轴上自左向右移动,因此在求f(x)的最值时,须按区间[a,b]的位置分类求解。

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函数奥赛竞赛练习一、选择题1.(2000年北京市中学生数学竞赛)已知函数y=f(x)有反函数,现将y=f(2x-1)的图象向左平移2个单位,所得图形表示的函数的反函数是()?3+f?1(x)A.y=2?3?f?1(x)B.y=23+f?1(x)C.y=23?f?1(x
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