活动过程: 活动过程 1、出示《小欣的五个宝》故事图卡,讲故事。 1、请幼儿在神秘袋里用两手各抽一支吸2、出示好孩子奖状,告诉幼儿小欣拥有哪“五个宝”。 管,分别握着,让老师猜猜那支细、那支3、请幼儿说出小欣得到奖状的原因。 4、引导幼儿介绍自己在幼儿园学会的本领。 粗。有没有相同的吸管。 5与幼儿讨论:小欣在什么时间会说“早上好”、“下午好”、“晚上好”。 2、请幼儿告诉老师结果,说出握在手里6、启发幼儿讨论,你在幼儿园的早上,下午和晚上分别做了什么。 的吸管的粗细。 7、请幼儿用绘画的形式把早上,下午和晚上的活动记录下来。 3、从袋中拿出三支吸管,请幼儿把吸管8、小结:小朋友一天的活动非常棒,非常有礼貌….. 从细到粗排序。 9.、请幼儿把奖状带回家,与爸爸妈妈分享在幼儿园的生活。 4.引导幼儿观察吸管,让他们发现吸管一段比一段粗的排序规律。 户外玩大球 活动内 容 活动1、教育幼儿要听从老师的要求去做。 目的、过程及则 负责 教 师 刘伟珍 坑头幼儿园教学活动备课
2010 年9 月2 7日 第四 周 星期二 中二 班 活动内容 社会《照片贴一贴》 教育幼儿放学后,尽快离园。不要在生活活动幼儿园逗留。 执 教 者 黎静雯 指导及离园活 动 目标:增进与小朋友之间的感情况: 目 标 情。 适应幼儿园的生活,在园开开心心地良好行为上学 图画纸、彩笔、胶水、照片 习惯及安全教学 具 教育: 准 备 个别教育幼儿积极参加各项游戏活到,遵守游教育戏规则,有条理地收拾玩具 1、选择幼儿在活动区中遵守规则的游戏照情况 片,每个活动区中有一至两副,幼儿分组合作将照片贴在图画纸上,并画上花边或图案。 一日活动反思及小结:2、请幼儿介绍自己照片的内容。 3、幼儿将上述作品贴在相应的活动区里。 活动一:学习对比观察的方法。 4、请幼儿介绍使用活动区时应遵守的规则。 5、总结每个区域中应该遵守的游戏规则,2、用一一对应的方法比较多少。 与幼儿一起检查活动区是否整齐,如不整齐,请他们一起收拾。 活动二:认真地观察图片内容,能完整6、小结:小朋友一天的活动非常棒,非常有礼貌,还学会了很多本领,现在颁发好孩地描述图片主要情节. 奖状作为鼓励。 活动过程: 活动三:学习一个跟着一个自然向前走,提高控制身体的能力。 户外活 动内容 玩球 负责 教 师 刘伟珍 活动 目的、1、教育幼儿要听从老师的要求去做。 过程及 则 园长 张中梅 审批 9月26日 坑头幼儿园教学活动备课
2010 年 9 月28 日 第 四 周 星期三 中二 班
活动内容 数学: 《穿项链》 执 教 者 刘伟珍 、“最短”和“一样活 动 目标:用“长”目 标 长”描述物品特征 教学 具 绳子,不同颜色的吸管 准 备 活动内容 执 教 者 音乐活动〈顽皮小豆〉 黎静雯 活 动 掌握节奏的快慢 目 标 教学 具 准 《顽皮小豆》、瓶子、罐子 备 活动过程: 活动过程: 1.教师出示吸管和绳子吸引幼儿的兴趣,提问小11、请幼儿搜集各种瓶子及罐子,带到幼朋友你们知道这是什么吗? 让幼儿利用吸管和绳子穿项链。 儿园。 2.完成后,老师选出其中三条项链,请幼儿比较项链的长短,指出哪条最长,哪条最短。引导2、请幼儿把不同种类及分量的豆子,分幼儿按照项链从短到长(从长到短)的规律进行排序。 别放入瓶子或铁罐内,然后用盖盖好,自3.老师按其中一条项链的长度,再穿一条长度完全一样的项链。 由探索瓶子发出的声音。 4.让幼儿比较这几条项链的长短,最后说出哪两条项链的长度是一样的。 3、请幼儿投票选出声音效果的制成品, 为歌曲伴奏。 4、、教师引导幼儿选择幼儿和其他小朋友的一起游戏的照片,请幼儿讲述图片的内容,表达和同伴游戏的快乐心情。 4、与幼儿一起朗诵儿歌: 5、请幼儿为儿歌创编动作,表达上幼儿园的快乐心情。 户外保龄球 活动内 容 活动1、老师示范动作 目的、 过程2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 及规则 负责 教 师 刘伟珍
坑头幼儿园教学活动备课
2010 年9 月 28日 第四周 星期三 中二 班 活动内容 美工《花手表》 执 教 者 陈楚红 活 动 目 标 教学 具 准 备 生活活动指让幼儿知道自己是在成人的关心、爱导及离园情护下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情况: 感 目标:能与同伴友好合作,共同游戏。 良好行为习教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的惯及安全教物品回园 剪刀,胶水育: 活动过程: 1.先给图小朋友看,问小朋友图片上有什么? 2.将表盘与表带的两边剪下来,把表盘粘贴在表带中间。 3.沿实线处剪开表带的两边,注意别剪断了。 4.表带绕在手腕上,将剪开的两开边互相插上,看看你的表几点 5.让幼儿动手制作,把搞好的放到展示区里。 6.活动结束 个别教育幼儿不要在教室里大声说话或教育情况 追逐打 一日活动反思及小结: 活动一:学习对比观察的方法。 2、用一一对应的方法比较多少。 活动二:认真地观察图片内容,能完整地描述图片主要情节. 活动三能与同伴友好合作,共同游戏。 户外活 保龄球 负责 教 刘伟珍 动内容 活动1、老师示范动作. 目的、2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 过程及 则 师 园长 张中梅 审批 9月26日 坑头幼儿园教学活动备课
2010 年 9 月29日 第 四 周 星期四 中二 班
活动内容 语言《我学会的本领》 执 教 者 黎静雯 活 动 认识并描述自己的本领 目 标 教学 具 《小欣的五个宝》故事图卡、图画准 备 纸,彩笔 活动内容 执 教 者 美术;照片贴一贴 黎静雯 活 动 能与同伴友好合作,共同游戏。 目 标 教学 具 准 图画纸、彩笔、照片。备