初中体育课教案全集
教 材 教 学 目 标 教学过程 投掷：多种多样的投掷练习； 足球：脚内侧踢、接球。 1、 通过多种形式的投掷练习，了解田径健身性投掷练习内容及形式的多样性及其锻炼价值； 2、 75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法； 3、 80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习； 4、 培养学生主动参及体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质； 5、 投掷：4~5次；足球：6~8次。 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 开 始 准 备 部 分 一、一、1、教师提前到场，准常规 备好场地器材。 2、接受体育委员报告，向 学生问好。 3、宣布本课内容、教学目 标及要求，安排见习生。 二、队列练习 三、准备活动 一、1、学生将器材拿至场地。 2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 ×××××○○○○ ○ 二、队列队行：教师口令指×××××○○○○挥，原地三面转法；行进间○ 齐步走、左右转弯；分队走。 5 ★ △ 分 3、师生问好，认真听讲三、1、游戏：教师提示游明确要求。 戏内容及规则。 二、学生四列横队或行2、教师参及并组织活动，进间按教师口令练习。 做好足球的运球练习。 三、1、听清要求自由开 展“圆内自由运球”游戏。 2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。 练习 次数 1 ∫ 2 次 基 本 部 分 一、一、1、教师讲解并示范抛、投掷 掷、推三种投掷动作的主要区别。 一、1、学生认真听教师讲解，掌握三种动作之间的区别。 2、学生自我观察练习： 2、组织学生进行各种抛接① 双手胯下抛接沙袋； 沙袋的练习。 10 ② 原地双手向上抛沙4 袋； 分 ∫ 3、教师巡回提示并指导学③ 双手胸前屈腕互拨生开展练习。 沙袋； ④ 左右手背后抛经肩胸 1 / 28
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4、组织学生进行沙袋投准游戏。 基 本 部 分 5、提出问题：如何才能投15 得准？ 分 重点：投掷时的用力顺序； 难点：上下肢的协调用力。 二、二、1、组织学生复习脚内足球 侧踢、接球练习。 重点：踢球腿的摆动和击球部位（屈膝外转、展髋，形成脚内侧正对出球方向） 2、提示击球时，踢球脚的10 踝关节勾屈紧张，脚趾上分 翘，使踝部三角区形成一个稳定的击球面。 3、小组对墙脚内侧轮流踢球。 4、脚内侧定位球射门。 一整一、教师领做放松操，领操理运位置好，动作正确，姿势优动 美。 二、二、本课小结，讲评，及时5 分 小结 表扬先进，鼓励后进。 三、收拾器材，师生再见。 前接沙袋。 4、学生分四组，在组长带领下认真开展游戏。队行： A组 B组 C组 D组 5、让学生在练习中找到答案。 二、1、按教师要求认真开展练习。 2、一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组，轮换练习。 3、每人击球一次，要求接地滚球，力量适宜；每组6~8人。 4、学生用脚内侧踢球的方法，将球从门柱和小旗之间射入，强调“准”。 一、1、学生四列横队跟 随教师做放松球操。 2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。 3、男生收拾器材，师生再见。 5 次 6 ∫ 8 次 结 束 部 分 教 材 教 学 目 标 教学过程 投掷：双手头上向前抛掷实心球； 足球：正脚背踢球。 1、 60%的学生能做出正脚背踢球的动作； 2、通过双手头上向前抛掷实心球的练习，了解、掌握自下而上的用力顺序，发展躯干和上肢的力量以及全身协调性； 3、 培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往； 4、 投掷：4~5次；足球：6~8次。 练习 次数 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 2 / 28
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开 始 准 备 部 分 一、一、1、教师提前到场，准常规 备好场地器材。 2、接受体育委员报告，向 学生问好。 3、宣布本课内容、教学目 标及要求，安排见习生。 二、队列练习 三、准备活动 一、1、学生将器材拿至场地。 2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 ×××××○○○○ ○ 二、队列队行：教师口令指×××××○○○○挥，原地三面转法；行进间○ 齐步走、左右转弯；分队走。 5 ★ △ 分 3、师生问好，认真听讲三、1、游戏：教师提示游明确要求。 戏内容及规则。 二、学生四列横队或行2、教师参及并组织活动，进间按教师口令练习。 做好足球的运球练习。 三、1、听清要求自由开 展“圆内自由运球”游戏。 2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。 1 ∫ 2 次 基 本 部 分 一、一、1、组织学生复习各种投掷 抛接沙袋的练习。 重点：下肢、躯干的用力顺序； 难点：身体各部位的协调。 一、1、学生回忆上节课所教的各种抛接沙袋动作，积极开展练习。 2、接受教师的指导，及 10 时改进动作。 2、 教师巡回指导，个别纠分 错。 3、注意观察同伴的动 作，调整和改正自己的3、 让技术熟练的学生进行不足，努力争取优先。 表演，及时表扬，鼓励其他学生积极进取。 4 ∫ 3 / 28
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