《社会调查方法》试题（一）
一、不定项选择题（2分×10，共20分）
1．我国于2000年进行的全国人口调查属于（）。
A．普查 B．抽样调查 C．典型调查 D．个案调查 2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为（ ）。 A． 单变量分析 B．双变量分析 C． 三变量分析 D．多变量分析
3. “将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是（ ）。
A． 测量客体 B． 测量内容 C． 测量法则 D．数字和符号
4. 从12.8万名大学生中抽取1000名大学生，一次直接抽取出40个班级，而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象，则班级就是（ ）。
A．抽样框 B．抽样单位 C． 元素 D．样本 5. 最常见的集中量数有（ ）。
A．平均数 B．众数 C．中位数 D．标准差 6. 社会调查中所研究的对象称之为（ ）。
A．调查对象 B．研究内容 C．分析单位 D．研究主题 7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。
A. 自填式问卷 B. 结构式访问 C. 个别发送法 D. 电话访问法 8. 属于定类测量层次。 A.性别
B.年龄 C.收入 D.职业声望
9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节，即（1）确定研究课题（2）整理与分析资料（3）搜集资料（4）撰写调查研究报告（5）设计调查研究方案。合适的程序应为（ ）
A．（1）—（2）—（3）—（4）—（5）
B．（1）—（5）—（3）—（2）—（4）
C．（3）—（1）—（5）—（2）—（4）
D．（1）—（3）—（5）—（2）—（4）
10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是：（ ）
A. 随机抽样 B. 偶遇抽样 C. 系统抽样 D. 整群抽样
二、名词解释（4分×5，共20分） 1. 应用性课题 2. 离散趋势分析 3. 统计值 4. 操作化 5. 交互分类
三、计算题（15分）
调查100名工人和100名教师的收入，得到下列资料。问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大? 收入 工人数 教师数 300 30 20 400 20 30 500 30 40 600
20
10
四、综合题（15分）
某校有4000毕业生，共80个班级。现要从中抽取200名学生进行调查，以了解全校毕业生的就业意向。请你用机械抽样、分层抽样、整群抽样等方法分别抽取样本。 五、撰写调查报告
请按照你实际开展的调查活动与分析结果完成一份调查报告，要求结构完整，题目自拟。 （字数不少于1000字）（30分）
《社会调查方法》试题（一）参考答案
一、选择题
1. A 2. A.B.D 3. C 4. A 5. A.B.C 6.C 7.A.B 8.A 9. B 10.A.C.D 二、名词解释
1.所谓应用性课题，是指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。这类课题的关注点通常比较集中地体现在迅速了解现实状况，分析现象或社会问题形成的原因，并力图在此基础上有针对性地提供政策建议，以帮助解决社会问题，帮助制定社会政策，以及帮助评估社会后果等。概括地说，这类课题侧重于通过调查来解决实际问题。
2.离散趋势分析指的是用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。它与集中趋势分析一起，分别从两个不同的侧面描述和揭示一组数据的分布情况，共同反映出资料分布的全面特征。同时，它还
1
对相应的集中量数（如平均数、众数、中位数）的代表性作出补充说明。
3. 统计值：也称为样本值，它是关于样本中某一变量的综合描述，或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。
4. 操作化：所谓操作化，就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程，或者说，是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。 5.交互分类：就是将调查所得的一组数据按照两个不同的变量进行综合的分类。 三、计算题
①工人收入的平均数：（2分）
S??(X?X)n2f(300?440)2?20?(400?440)2?30?(500?440)2?40?(600?440)2?10?10019600?20?1600?30?3600?40?25600?10100300?30?400?20?500?30?600?20?100?440（元）X?②工人收入的标准差：（3分，公式、代入数据、结果各1分）
?9000?8000?15000?12000100?392000?48000?144000?256000100
S??(X?X)n2f?12400?91.65（元）⑥教师收入的离散系数：（2分）
CV?(300?440)2?30?(400?440)2?20?(500?440)2?30?(600?440)2⑦比较工人收入与教师收入的离散系数：?20（1分）
?因为25.31%>20.83%，所以工人相互之间收入的差别比教师间收入差别大。
100 19600?30?1600?20?3600?30?25600?20?100?588000?32000?108000?512000100四、综合题 1. 机械抽样：（5分）
a、 将4000名学生按照一定的顺序（如学号）排列起来； b、 计算抽样距离，K=N/n=4000/200=20； c、 在头K个个体中，用简单随机抽样的方法抽取一个个体，设其所在位置的序号为R； d、 自R开始，每隔K个个体抽取有个个体，即陆续抽取的个体所在位置序号分别为R，
R+K，R+2K，……，K+(n-1)K。直到抽够200名为止。
2. 分层抽样：（5分）
就是先将总体依照某一种或几种特性分为几个子总体，每个子总体称为一层，然后从每一层中随机
抽取一个子样本，将这些子样本合在一起即为总体的样本。
具体抽样方案从略。 3. 整群抽样：（5分）
就是将总体按照某种标准划分为一些子群体，每个子群体作为一个抽样单位，用随机的办法从中抽取若干子群，将抽出的子群体中所有个体合在一起作为总体的样本。 具体抽样方案从略。 五、撰写调查报告 调查报告从略。
《社会调查方法》试题（二）
一、单项选择题（1分×10，共10分）
1.根据社会调查研究的作用和目的，可将社会调查研究分为( )
S91.65?100%??100%?20.83D0X
?12400?111.36（元）③工人收入的离散系数：（2分）
CV?④教师收入的平均数：（2分）
S111.36?100%??100%?25.31D0X
⑤教师收入的标准差：（3分，公式、代入数据、结果各1分）
300?20?400?30?500?40?600?106000?12000?20000?6000?100100?440（元） X? 2
A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究 B.横剖研究与纵贯研究 C.统计调查与实地研究 D.宏观调查研究与微观调查研究 2.与定距尺度相比，定比尺度更有利于反映变量之间的( )
A.距离关系 B.因果关系 C.数量关系 D.比例关系 3.集中时间对所收集的资料进行审核，这种审核是( )
A.实地审核 B.系统审核 C.收集审核 D.多次审核 4.自填问卷通常适用于( )
A.访问调查 B.问卷调查 C.通讯调查 D.民意调查 5.在实际工作中，问卷的设计有两种具体方法，即：（ ） A.问答法和修改法 B.卡片法和框图法 C.客观法和评价法 D.主观法和试样法 6.分析单位的类型主要有：个人、群体、组织 和社会产物。（） A.制度 B.行为 C.社区 D.个案
7.“您觉得您的知识水平和实践经验能否适应工作的需要？”其错误是（ ） A.问题含糊 B.问题带有倾向性 C.问题有双重含义 D.问题提法不妥 8.根据长期实践经验，开座谈会的人数以（ ）为宜 A.1～3人 B.3～5人 C.5～7人 D.7～9人 9.类型比较法是一种（ ）
A.横向比较 B.纵向比较 C.交叉比较 D.对比比较 10.民意测验一般是采用（ ）
A.随机抽样 B.偶遇抽样 C.滚雪球抽样 D.等距抽样 二、填空（每空1分，共20分）
1.社会测量的尺度包括 、 、 和 。民族属于 尺度，收入属于尺度。
2.问卷的结构包括 、 、 、 。
3.非随机抽样包括 、 、 和 。
4.研究资料的方法有 与 。
5.统计图的制作形式有 、 、 和 。
三、名词解释（4分×3，共12分） 1.频数分布 2.效度 3.整群抽样
四、简答题（7分×4，共28分）
1.在社会调查研究中，选题应遵循哪些基本原则? 2.社会调查研究的一般程序有哪些？ 3.抽样调查的一般步骤。
4.问卷中各种问题先后顺序的安排原则。 五、论述题（15分×2，共30分）
1. 结合实例，谈谈怎样遵循社会调查研究的基本原则。
2. 试比较问卷法与访问法的异同。
《社会调查方法》试题（二）参考答案
一、单项选择题
1.A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.C 9.A 10.A 二、填空
1.定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度、定类、定比 2.封面信、指导语、问题与答案、编码及其他资料 3.判断抽样、偶遇抽样、滚雪球抽样、定额抽样 4.统计分析研究、理论分析研究
5.条形图、圆形图、曲线图、象形图
三、名词解释
1.频数分布：是指一组数据中取不同值的个案的次数分布情况，它一般以频数分布表的形式表达。
2.效度：是指测量工具能够准确、真实地测量事物属性的程度。
3.整群抽样：这种从总体中随机抽取一些小的群体，由所抽出的小群体内的所有单位构成调查样本的抽
样方法。
四、简答题
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