传播与沟通(第2版)_在线作业_2
一、单选题
1.
(5分)非言语沟通的特点是( )。
? ? ? ?
A. 无声沟通 B. 辅助言语 C. 情境性 D. 目光语
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得分: 5
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答案C 解析
2.
(5分)人与人之间的交际活动属于( )。
? ? ? ?
A. 自然信息 B. 生物信息 C. 社会信息 D. 现代信息
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得分: 5
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答案C 解析
3.
(5分)沟通过程不应该是( )。
? ? ?
A. 单向的 B. 双向的 C. 互动的
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得分: 5
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答案A 解析
4.
(5分)采纳信息过程的研究结果包括( )。
? ? ? ?
A. 个体的 B. 群体的 C. 个体的和群体的 D. 其他三项都不是
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得分: 5
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答案C 解析
5.
(5分)为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须( )。
? ? ? ?
A. 不要仅听事实 B. 不受情绪影响 C. 理解所讲题目
D. 倾听讲话者的中心思想
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得分: 5
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答案D 解析
6.
(5分)倾听包括( )。
? ? ? ?
A. 储存信息 B. 接收信息
C. 储存信息和接收信息 D. 其他三项都不是
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得分: 5
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答案C 解析
7.
(5分)从主动获取信息的角度,当你看橱窗时,你应该( )。
? ? ? ?
A. 只关心可能对自己有用的东西 B. 也要看看不需要的东西 C. 注意观察每样东西 D. 其他三项都不是
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得分: 5
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答案C 解析
8.
(5分)根据传播与沟通的理论,在沟通过程中,含义不是词语中所固有的,而是( )赋予它们的。
? ?
A. 使用者 B. 传者
? ?
C. 受者 D. 语言学家
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得分: 5
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答案A 解析
9.
(5分)有声沟通包括( )。
? ? ? ?
A. 类语言 B. 辅助言语 C. 体态语 D. 目光语
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得分: 5
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答案A 解析
10.
(5分)传播与沟通的作用是( )。
?
A. 洞察自己和他人,影响和说服他人
? ? ?
B. 建立有意义的关系 C. 满足与他人,与社会的接触 D. 其他三项都是
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得分: 5
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答案D 解析
11.
(5分)符号包括( )。
? ? ? ?
A. 有声语言符号 B. 无声语言符号 C. 服饰、手势语言符号 D. 其他三项都是
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得分: 5
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答案D 解析
12.
(5分)多媒体为辅助功能的新媒介是( )。
? ? ? ?
A. 电视 B. 电影 C. 广播 D. 计算机网络
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得分: 5
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答案D 解析
13.
(5分)从整体上改进组织沟通的最好途径是( )。
? ? ? ?
A. 自下而上的沟通 B. 横向沟通 C. 指导和激励 D. 建立学习型组织
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得分: 5
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答案D 解析
14.
(5分)人际沟通的主要特征是( )。
? ? ? ?
A. 三要素说 B. 六要素说
C. 沟通双方的双重角色 D. 指定性
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得分: 5
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答案C 解析
15.
(5分)一个主持人最重要的是要( )。
? ? ? ?
A. 保持中立的立场 B. 不要情绪化 C. 仔细倾听 D. 不受外界干扰
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得分: 5
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答案A
解析
16.
(5分)发展工作者的角色很重要,相当于双向传播与沟通模式中的把关人,其作用具体表现在( )中。
? ? ? ?
A. 环型模式 B. 趋同模式 C. 中介模式 D. 感知模式
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得分: 5
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答案C 解析
17.
(5分)传者与受者之间应该( )说服与被说服的关系。
? ?
A. 是 B. 不是
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得分: 5
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答案B
解析
18.
(5分)从主动获取信息的角度,你应该从自己看过的风景中记住( )。
? ? ? ?
A. 色调 B. 天空
C. 当时浮现在你心里的感受 D. 其他三项都不是
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得分: 5
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答案A 解析
19.
(5分)进入某个机关时,从主动获取信息的角度,你应该( )。
? ? ? ?
A. 注意桌椅的摆设 B. 注意用具的准确位置 C. 注意墙上挂着什么 D. 注意屋内的设施
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得分: 5
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答案B 解析
20.
(5分)认知选择性包括( )。
? ? ? ?
A. 选择性注意 B. 选择性理解 C. 选择性记忆 D. 其他三项都是
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得分: 5
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答案D 解析
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