北京大学生物医学工程跨学科硕士研究生培育方案
（试 行）
一、 培育目标
1. 较好地把握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的大体线路，酷爱祖国，遵纪遵法，学风严谨，品行端正，有较强的事业心和献身科学的精神，踊跃为国家现代化建设效劳。
2. 把握一门外国语，具有坚实的生物医学工程学科方面的理论基础和宽广的专业知识、较强的实验与设计能力。
3. 德、智、体全面进展。在生物医学工程学科的某一研究领域把握较系统的专门知识、技术与方式，具有综合应用生物医学工程学科的理论、方式和技术，进行生物医学工程科学研究与技术开发，把握生物医学工程学科进展的前沿和动态，知晓电子和运算机应用技术，能在本学科及相关领域独立开展工作，运用所把握的知识与技术解决科学研究或实际工作中的问题的能力。 二、 研究方向与指导教师（暂略） 三、 招生、入学考试和学习年限
1. 招生对象
理科、工科、医科类大学本科毕业生或一样学力者，和具有较好相关知识背景的其它学科的大学本科毕业生。
2. 入学考试
参加全国研究生招生统一考试。考试科目为政治理论课（理）、外语、专业基础课和专业课（专业基础课和专业课考试科目，可依照报考者的学历背景及其报考导师的专业领域等情形进行选择）。
3. 学习年限 三年
四、课程设置
生物医学工程学科研究方向硕士研究生课程设置包括以下四个部份： （一）公共必修课
（1） 科学技术哲学与政治理论课
（2） 第一外国语
（二）专业必修课（核心课程） 生物医学工程进展 生命系统的仿真与建模 生物医学信息检测与信号处置 现代医疗仪器中的工程技术 医学影像物理学 肿瘤放疗物理学 医学图像处置 医学影像生物学基础 现代医学物理基础 核磁共振成像学 医学图像数据处置统计学 脑功能成像 生物物理学 生物力学 组织工程导论 细胞与分子生物学 解剖生理学 临床概论 计算引论
（三）讨论班与前沿讲座课（必修课）
生物医学工程学科硕士研究生须参加讨论班与前沿讲座课程的学习达四学期。每学期参加讨论班与前沿讲座课学习至少7次以上，记1.5学分；四学期共计6学分。
（四）选修或补修课 生物学 生物化学 现代生物学概论 生物统计学
现代生物化学与分子生物学研究技术 蛋白质化学与工程 分子免疫学 基因工程 生物工程导论 生物英语
人体解剖学 生理学 病理学
血液流变学研究进展 生物单分子与纳米生物医学 医用物理学 药物动力学 药物控释系统
人工神经网络及其应用 组织工程导论 医用统计学
数学生理腔室模型设计、分析及应用 新药的设计基础和质检 大型医疗仪器的维修与治理 医学英语
信号与系统 数字信号处置 医学仪器原理
生物医学传感器与换能器 生物医学超声基础 电路理论 模拟电子技术 数字电子技术
北京大学生物医学工程研究生培育方案
