幼儿园中班下学期科学教案《种蚕豆》
认识蚕豆，了解蚕豆的生长过程。以下是XXxx为大家整理的幼儿园中班下学期科学教案详案《种蚕豆》，欢迎大家阅读，请关注XX。 活动背景：
本学期初为丰富自然角，三组四组的幼儿种植了蚕豆，蚕豆发芽了，一天天长大了，每次路过自然角孩子们都会讨论：\这是什么呀?\它长的好大啊!\怎么都是细细长长的呢?\于是我生成了这一活动，帮助幼儿了解蚕豆。 活动目标：
1.认识蚕豆，了解蚕豆的生长过程。
2.会使用简单的劳动工具，对种植活动产生兴趣。 活动重点：
认识蚕豆，了解蚕豆的生长过程。 活动难点：
会使用简单的劳动工具，对种植活动产生兴趣。 活动准备：
经验准备：幼儿已在自然角看过蚕豆生长。 物质准备：课件。 活动过程：
一、活动导入师：小朋友们，你们还记得我们自然角的
植物吗?
二、互动学习：
1.了解蚕豆师：这是什么?它是什么样子的?(叶子，茎，蚕豆)你知不知道蚕宝宝躲在哪里?它是什么样子的? 小结：蚕豆宝宝穿着绿色的衣服，头上有一道线，沿着线剥开就变成蚕豆米，扁扁的身体看起来可爱极啦。 2.了解蚕豆的生长过程师：蚕豆从哪里来的的呢?怎样长大的?
小结：蚕豆宝宝先发芽，然后越长越高，一段时间后会开出漂亮的小花，小花落了之后就会长出壳子，蚕豆宝宝就躲在壳里面，等到四月份的时候就 三、交流讨论：
师：种蚕豆要准备哪些工具? 小结：小铲子和浇水壶。 师：怎样种蚕豆呢： 幼儿讨论。 小结：
1.先把菜地的周围的杂草和石头清理干净。 2.用铁锹挖个洞，这个洞不能太深，也不能太浅。 3.在洞底放入两三粒种子。 4.盖上土，把种子藏起来。 5.浇水。
6.观察记录。 四、拓展延伸
教师：今天我们学会了种蚕豆，现在我们就去试一试吧，今后我们要经常去看看他们，关心他们，看看他们有哪些变化，(教案出自：屈老师教案网)并把他们的变化一一记录下来。
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幼儿园中班下学期科学教案《种蚕豆》
