高考模拟试卷
湖南省衡阳市2024届高中毕业班第三次联考（三模）
理科综合
一、选择题:本题共 13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有-项是符合题目要求的。
1.关于T2噬菌体、蓝藻、浆细胞的描述错误的是( ) A.它们的遗传物质中含氮碱基种类相同 B.均以核糖体作为蛋白质合成的“机器” C.它们的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 D.细胞周期会因为生活环境的改善而缩短 2.关于ATP分子的说法正确的是( )
A.细胞内的吸能反应一-般与ATP合成的反应相联系 B. ATP与ADP相互转化速率会随细胞代谢强度变化而改变 C. ATP分子是由一分子腺苷一分子核糖和三分子磷酸连接而成
D.若某物质进出细胞时消耗ATP ,则该物质进出细胞的方式一定是 主动运输 3.关于基因型为AaBb的生物说法正确的是( ) A.该生物不一定是二倍体,每个细胞都含有两个染色体组 B.这两对基因中能选择性表达的只有A基因和B基因
C.若该生物的一个精原细胞产生数目相同的两种精子,则这两对基因的遗传一定不遵循 基因的自由组合定律
D.若将该生物测交,于代表现型比例为3: 1或1:2:1,则这两对基因的遗传可以进循基因 的自由组合定律
4.人体内腿岛素合成途径如下图所示，下列说法正确的( )
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A.物质A只存在胰岛B细胞内 B.组成物质A和物质B的单体相同
C.在①③过程中参与碱基配对的碱基种类数相同
D.④过程需要核糖体、内质网和高尔基体等细胞器的参与 5. 下列说法正确的是( )
A.神经冲动在神经纤维上传导时需要膜上载体蛋白参与 B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成 C.柠檬汁刺激味蕾，感觉到酸味属于非条件反射 D. CO2刺激下丘脑内呼吸中枢,会使呼吸加深加快
6. HIV侵人人体后与T细胞相结合,是因为T细胞表面含由CCR5的基囚编码的蛋白质。某 医疗团队将一名CCR5基因异常的捐赠者的骨髓,移植到一名患有白血病、艾滋病的患者 身上,结果不但治愈了白血病,而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列说法正确的是( )
A.骨髓中的造血干细胞只通过增殖就能产生各种血细胞 B. HIV 刺激B细胞后, B细胞便增殖分化形成大量的记忆细胞 C.捐赠者感染HIV后,不能通过细胞免疫将HIV清除
D.艾滋病患者肿瘤的发病率大大上升,主要是由于免疫系统的防卫功能下降
29. (9分)在生物科学发展史上出现很多经典实验,回顾相关实验，回答下列问题。 (1)1902年,斯他林和贝利斯将小肠切下来,而不是将通往小肠的神经切除重复沃泰默的 实验，目的在于彻底排除神经调节,从而表明胰腺分泌胰液有-种不同于神经调节的 新的调节方式即__________________.
(2)1928年,温特将接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在除去尖端的胚芽鞘上，而不是将尖 端直接保留在胚芽鞘上,其目的是排除胚芽鞘尖端对胚芽鞘的直接物理刺激(压力、电 磁波等) ,从而证明胚芽鞘尖端对尖端下部的影响是由__________________引起的。 (3)近年来,在我国局部地区牛群中出现“出血性败血症\后发现该病的病原体是巴氏杆菌, 医生想进一步探明该病的致病机理----------是该细 菌本身生命活动致病还是由其代谢产物 致病?请你延续上述实验思路,设计实验探究其致病机理(写出实验思路即可)。
30. (10分)某生物兴趣小组为了探究天竺葵幼苗的生理活动,设计了下列甲图所示的实验装 置。将该装置放在室外- - 昼夜,并实时观察记录有色波滴的相对位置,结果如乙图所示。
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(1)甲图小烧杯M中装的溶液是___________________。
A.无菌蒸馏水 B.饱和强碱溶液( NeOH或KOH) C. CO2缓冲液( NaHCO,) D.澄清石灰水[Ca( 0H)2]
(2)中图中培养天竺葵最好用无菌完全营养液或灭菌后的土壤。原因是_________ __________________________________________________________.
(3)乙图表明 0:00- -6:00 时间段,天竺葵从容器中吸收O2的速率逐渐减慢,原因是: ①该时间段的前段，_______________,导 致呼吸作用速率逐渐降低，吸收 O2速率逐渐下降。
②该时间段的后段,天竺葵开始进行__________________，导致植物从容器中吸O2速率逐渐下降。
(4)据乙图分析:实验结束后天竺葵有机物的量增加了,原因是___________________ ______________________________________________________.
31. (10分)将一定数量的酵母菌接种到培养液中,然后定期测定其数量,构建了下图所示的 数学模型,在P点时对酵母菌培养液进行了某种调整。请分析回答:
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湖南省衡阳市2024届高中毕业班第三次联考生物试题(三模)理科综合生物试题
