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《机械基础(机电专业)》教案项目6台虎钳的拆装

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项目六 台虎钳的拆装

一、教学目标

1. 了解螺纹与螺旋传动的概念。 2. 熟悉螺纹分类。

3. 掌握螺纹数据计算与螺旋传动方式。

二、课时分配

安排4课时。

三、教学重点

通过本项目的学习,可以掌握螺纹连接和螺旋传动相关知识,具备对机器中的螺纹连接和螺旋传动进行结构、运动分析及拆装的能力。

四、教学难点

1.熟悉螺纹分类。

2.掌握螺纹数据计算与螺旋传动方式。

五、教学内容

如图6-1所示,台虎钳是用来夹持工件的通用夹具。摇动手柄,可带动活动钳身相对于固定钳身作进退移动,起到夹紧或放松工件的作用,这一切是靠螺旋传动机构带动实现的。

图6-1台虎钳

一、螺纹概述

1.螺纹的形成

螺纹是在圆柱面上、沿螺旋线形成的、具有相同剖面的凸起和沟槽。如图6-2所示,将一底边长度CB等于πd2的直角△ABC绕在一直径为d2的圆柱体上,并使底边CB绕在圆柱体的底边上,则斜边AB在圆柱体上便形成一条螺旋线。

图6-2螺纹的形成

2.螺纹的类型

按照的不同的分类方法,螺纹有不同种类型。

(1)按照螺纹的牙型,螺纹可分为三角形螺纹、矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹四种类型,各种螺纹的牙型、特点及应用见表6-1。

表6-1常用螺纹的特点及应用

(2)按照加工母体形状,螺纹可分为圆柱螺纹和圆锥螺纹两种类型,如图6-3所示。

图6-3按照加工母体形状螺纹分类

(3)按照螺纹旋向,螺纹可分为右旋螺纹和左旋螺纹,如图6-4所示。 顺时针旋入的为右旋螺纹,逆时针旋入的为左旋螺纹。螺纹的旋向也可用右手定则判断,伸展右手,手心对准自己,四指顺着轴线方向,螺纹的旋向与右手拇指方向一致为右旋,反之为左旋。通常采用右旋螺纹,左旋螺纹只限于有特殊要求的场合。

《机械基础(机电专业)》教案项目6台虎钳的拆装

项目六台虎钳的拆装一、教学目标1.了解螺纹与螺旋传动的概念。2.熟悉螺纹分类。3.掌握螺纹数据计算与螺旋传动方式。二、课时分配安排4课时。三、教学重点通过本项目的学习,可以掌握螺纹连接和螺旋传动相关知识,具备对机器中的螺纹连接和螺旋传动进行结构、运动分析及拆
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