苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)
1. （10分）写出下列汉字的部首。
壮________ 蓝________ 伏________ 烂________ 2. （10分）读一读，在横线上填上恰当的词语。 辨别________ 忠实的________ 3. （10分）读一读，写一写 yáng yì ________
yǔn xǔ ________
zēng tiān ________
níng shì ________
4. （4分）选词填空。
指引 引诱 逗引
①雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点________我出去。 ②多亏老班长为我们________了正确的方向，我们才能这么快走出草地。 ③在金钱的________下，很多年轻人走上了犯罪的道路。 5. （4.0分）我会给句子加上正确的标点。
（1）风娃娃长大了________他也要像妈妈一样去帮助别人________ （2）我们到微山湖的荷塘去游玩________荷塘里的荷花真香呀________ （3）鲁班的手指被划破了________一根小草怎么会这么厉害呢________
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6. （4分）解释下列句子中划线词语在语境中的意思。
①她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？……” ②魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜！” ③桑娜倾听着风暴的声音，“他现在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！” ④屋外寒风呼啸 ， 汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。 7. （4分）根据意思写词语。
①按照惯例，按照常情。 ________ ②独有的，特别的。 ________ ③带领（队伍或集体）。 ________
④寻找食物。 ________ ⑤表示假设、假如、如果的意思。 ________
⑥新鲜而嫩。 ________ 8. （4分）先补充词语，再按要求完成练习。 （1）把下列词语补充完整。
（小心________） ________当当 ________直________壮 ________不________
（2）选择恰当的词语填空。
①渑池之会，蔺相如________地要求秦王为赵王击缶。 ②树木也在________地抽出新的枝条，没几天就枝繁叶茂了。 （3）我能用括号里的词语写个句子：________。 我还知道其他形容心理的四字词语：________、________。
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不 二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)
9. （11.0分）我会回顾所学内容填空。
（1）本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道这些字大多和________有关。 （2）朝霞________，晚霞________。 （3）敏而________，不耻________。 （4）十五个吊桶打水——________。 （5）小荷才露________，早有蜻蜓________。 （6）________，性本善，性相近________。
10. （5.0分）请把下面的诗句补充完整，并完成填空。 （1）梁国杨氏子九岁，________。
（2）________ ，三秋九月，中秋八月之中。 （3）________。吾将上下而求索。 （4）________，不是遮头是使风。
三、 阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)
11. （10.0分）阅读下文，回答问题。 四个愿望
米佳和同伴打完雪仗，又到湖面上溜冰。他高兴地对父亲说：“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”父亲说：“把你的愿望记下来！”
春天来了，万物复苏，鸟语花香。米佳在草地上追逐五彩缤纷的蝴蝶。他兴高采烈地对父亲说：“春天真美，我希望永远是春天！”父亲拿出小本子，让米佳记下了第二个愿望。
夏天到了。米佳跟父亲到郊外去，捉小鱼，采蘑菇。他满意地对父亲说：“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”米佳又把这个愿望记在了小本子上。
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到了秋天，果园里果实累累。他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！” 父亲取出本子给米佳看：“冬天、春天、夏天，你也是这样说的。”
（1）短文中描写秋天的成语是1 ， 我知道描写春天的成语有2 ， 描写冬天的成语有3。 （2）米佳说冬天有趣，体现在（ ）（多选） A . 有漫天飞舞的雪花 B . 可以和同伴打雪仗 C . 可以在湖面上溜冰 （3）找出描写春天美丽景色的句子。 （4）米佳喜欢夏天的原因是什么？ （5）根据短文内容判断对错。
①米佳在每个季节都会许下愿望，说明了他对每个季节都很喜欢。 ②米佳喜欢秋天的原因是可以做很多的游戏。 ③读了短文，我知道米佳是一个热爱生活的孩子。 12. （7.0分）阅读现代诗，回答问题。 云之歌 我是云 我轻轻地飘 我爱漫游 忽而东去 忽而西来 早晨
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我披着玫瑰紫的围巾 飞向原野去迎接日出 黄昏
我穿着灿烂的金衣 伫立湖畔去欢送落日
（1）写出下列字词的反义词。
来——________ 西——________ 落——________ 迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________ （2）诗歌中的云都有什么颜色？
（3）“伫立”的意思是：________。用“伫立”一词造句：________。 （4）用“有的……有的……还有的……”写下天上的白云像什么？ 13. （7.0分）阅读下文，回答问题。 秋天
清爽的秋天来了。天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠了。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
（1）根据要求写出文中的词语。 ①写“绿”的词语：________ ②写“黄”的词语：________ ③写“红”的词语：________
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