苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累与应用(50分) (共8题;共50分)
1. (10分)写出下列汉字的部首。
壮________ 蓝________ 伏________ 烂________ 2. (10分)读一读,在横线上填上恰当的词语。 辨别________ 忠实的________ 3. (10分)读一读,写一写 yáng yì ________
yǔn xǔ ________
zēng tiān ________
níng shì ________
4. (4分)选词填空。
指引 引诱 逗引
①雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗,好像是敲着鼓点________我出去。 ②多亏老班长为我们________了正确的方向,我们才能这么快走出草地。 ③在金钱的________下,很多年轻人走上了犯罪的道路。 5. (4.0分)我会给句子加上正确的标点。
(1)风娃娃长大了________他也要像妈妈一样去帮助别人________ (2)我们到微山湖的荷塘去游玩________荷塘里的荷花真香呀________ (3)鲁班的手指被划破了________一根小草怎么会这么厉害呢________
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6. (4分)解释下列句子中划线词语在语境中的意思。
①她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?……” ②魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!” ③桑娜倾听着风暴的声音,“他现在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!” ④屋外寒风呼啸 , 汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 7. (4分)根据意思写词语。
①按照惯例,按照常情。 ________ ②独有的,特别的。 ________ ③带领(队伍或集体)。 ________
④寻找食物。 ________ ⑤表示假设、假如、如果的意思。 ________
⑥新鲜而嫩。 ________ 8. (4分)先补充词语,再按要求完成练习。 (1)把下列词语补充完整。
(小心________) ________当当 ________直________壮 ________不________
(2)选择恰当的词语填空。
①渑池之会,蔺相如________地要求秦王为赵王击缶。 ②树木也在________地抽出新的枝条,没几天就枝繁叶茂了。 (3)我能用括号里的词语写个句子:________。 我还知道其他形容心理的四字词语:________、________。
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不 二、 按课内外文内容填空。(16分) (共2题;共16分)
9. (11.0分)我会回顾所学内容填空。
(1)本学期,我学了很多“口”字旁的字,如:吃、吹、叫……我知道这些字大多和________有关。 (2)朝霞________,晚霞________。 (3)敏而________,不耻________。 (4)十五个吊桶打水——________。 (5)小荷才露________,早有蜻蜓________。 (6)________,性本善,性相近________。
10. (5.0分)请把下面的诗句补充完整,并完成填空。 (1)梁国杨氏子九岁,________。
(2)________ ,三秋九月,中秋八月之中。 (3)________。吾将上下而求索。 (4)________,不是遮头是使风。
三、 阅读与理解(共24分) (共3题;共24分)
11. (10.0分)阅读下文,回答问题。 四个愿望
米佳和同伴打完雪仗,又到湖面上溜冰。他高兴地对父亲说:“冬天真有趣,我愿永远是冬天!”父亲说:“把你的愿望记下来!”
春天来了,万物复苏,鸟语花香。米佳在草地上追逐五彩缤纷的蝴蝶。他兴高采烈地对父亲说:“春天真美,我希望永远是春天!”父亲拿出小本子,让米佳记下了第二个愿望。
夏天到了。米佳跟父亲到郊外去,捉小鱼,采蘑菇。他满意地对父亲说:“夏天太好了,我巴不得夏天永远不过去!”米佳又把这个愿望记在了小本子上。
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到了秋天,果园里果实累累。他兴奋地对父亲说:“秋天比任何季节都好!” 父亲取出本子给米佳看:“冬天、春天、夏天,你也是这样说的。”
(1)短文中描写秋天的成语是1 , 我知道描写春天的成语有2 , 描写冬天的成语有3。 (2)米佳说冬天有趣,体现在( )(多选) A . 有漫天飞舞的雪花 B . 可以和同伴打雪仗 C . 可以在湖面上溜冰 (3)找出描写春天美丽景色的句子。 (4)米佳喜欢夏天的原因是什么? (5)根据短文内容判断对错。
①米佳在每个季节都会许下愿望,说明了他对每个季节都很喜欢。 ②米佳喜欢秋天的原因是可以做很多的游戏。 ③读了短文,我知道米佳是一个热爱生活的孩子。 12. (7.0分)阅读现代诗,回答问题。 云之歌 我是云 我轻轻地飘 我爱漫游 忽而东去 忽而西来 早晨
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我披着玫瑰紫的围巾 飞向原野去迎接日出 黄昏
我穿着灿烂的金衣 伫立湖畔去欢送落日
(1)写出下列字词的反义词。
来——________ 西——________ 落——________ 迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________ (2)诗歌中的云都有什么颜色?
(3)“伫立”的意思是:________。用“伫立”一词造句:________。 (4)用“有的……有的……还有的……”写下天上的白云像什么? 13. (7.0分)阅读下文,回答问题。 秋天
清爽的秋天来了。天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠了。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(1)根据要求写出文中的词语。 ①写“绿”的词语:________ ②写“黄”的词语:________ ③写“红”的词语:________
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