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部编人教版七年级 下册语文综合性学习训练含答案(Word版)

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部编人教版七年级 下册语文综合性学习训练含答案(Word版)

一、部编七年级语文下册 综合性学习 1.阅读下面的文字,完成各题。

为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题? ① 其实大多数人在学生时代,都希望能静静读书,交个好友,参加集体活动。尽管这些平常事微不足道 , 但足以让学生心情愉快。可是为了考出更好的成绩,整个社会招数百出:② 学校开出实验班、重点班、行政班等措施;家长也取缔了孩子的周末自由时间,展开各类功课的补习;朋友圈里流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡!“让孩子赢在起跑线上”。④ 这种观点已经深入人们的骨髓。然而,大家却都忘了最初学习的目的。 (1)文中横线的词语运用不正确的一项是( ) A.微不足道 B.取缔 C.流传 D.势不可挡

(2)文段中画线的标点使用有误的一项是( ) A.① B.② C.③ D.④

【答案】 (1)B (2)D

【解析】【分析】(1)取缔:明令禁止或取消。如许多不健康的游乐场所被取缔。此词不能支配“孩子的周末自由时间”,运用对象明显错误。应改为“取消”。故选B。

(2)“让孩子赢在起跑线上”与“这种观点已经深入人们的骨髓”连接紧密,稍有停顿,之间不能使用句号。或改为逗号或去掉句号。故选D。 故答案为:⑴ B ⑵ D

【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

⑵本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。

2.地球是一个名副其实的“水球”,地球表面超过三分之二被水覆盖着。为了让同学们更好地了解我们的家园,保护我们的家园,学校决定在4月22日“世界地球日”期间开展综合实践活动,请你参加。

(1)地球上的水,在不停地运动着,由此形成了江河奔涌、大海澎湃的壮观景象,引发了古代诗人的感慨。请你写出一句这样的古诗词,与同学们交流。

(2)除了江河湖海之外,地球还有一种与水有关的地理环境——湿地。湿地对地球生态系统有至关重要的作用,被称为“地球之肾”。为了保护湿地,国家设立了湿地公园,下图是我国国家湿地公园的标志。请你简要说明该标志的寓意。

【答案】 (1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(或:星垂平野旷,月涌大江流。)

(2)这个标志由两部分组成,外圈是“中国国家湿地公园”的中、英文名称,内圈图案是湿地景观——天鹅引吭高歌,水鸟惬意戏水,鱼儿逐波畅游,水草随风摇曳,包括了湿地“水、动物、植物”三个要素。标志体现了湿地公园保护湿地、合理利用湿地的宗旨。 【解析】【分析】本题是图文表达题,要结合图案的主要内容和主题来分析。先要指出图案中的要素,再指出这些图案要素与要表达的主旨的关系。

【点评】要求学生紧扣画面内容,叙述语言要求简明、连贯、得体、生动。能力层级C

3.综合性学习

目前北碚区正在迎接国家级卫生区复审工作,某学校开展了一次关于“拒绝垃圾食品”的主题综合实践活动,请回答下题: (1)健康生活我宣传

活动中,班级进行“拒绝垃圾食品”宣传,请你为本次活动拟写一则警示语。 (2)垃圾食品我了解

健健同学从网络上摘抄了有关“垃圾食品”的文章。下面是文章的部分内容,请你按要求帮他修改。

油炸食品是垃圾食品中的一种。油炸食品能量密度高,经常进食易导致肥胖;油炸食品含有较高的油脂和氧化物质,[甲]是导致高脂血症和冠心病的最危险;在油炸过程中,[乙]一定产生大量的致癌物质。已经有研究表明,( ),其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。

①两处画线句子都有语病,[甲]处画线句子有成分残缺的语病,应在句末加“________”;[乙]处画线句子有不合事理的语病,应将“________”改为“________”。 ②在文中括号处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。 ________。

(3)助人为乐我践行

过度食用垃圾食品会导致儿童出现肥胖、多动、注意力不集中等不良症状,但4岁的小明很喜欢吃垃圾食品。请你给小明的妈妈出两条主意,她该怎么办?

【答案】 (1)垃圾食品,有害健康;坚决对垃圾食品说“不”(语句通顺即可) (2)的食品;一定;往往;常吃油炸食品的人

(3)转移小明的注意力,带他多玩游戏;坚决不买油炸食品;选择口味相近的健康食品。(言之有理即可)

【解析】【分析】(1)拟写一则警示语。警示语在形式上要求构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“拒绝垃圾食品”的主题。如“拒绝垃圾食品,倡导绿色消费”“垃圾食品我拒绝,我的健康我做主”等。

(2)①甲处残缺宾语。“是导致高脂血症和冠心病的最危险的食品”。乙处用词不当导致不符事实。改为“在油炸过程中,往往产生大量的致癌物质”。②属于补写。补写语段或句子是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。此题要注意补写的语句的下文为“其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群”,说明缺少的是陈述的主体,根据对上文的分析,即可补充“常吃油炸食品的人”一句。

(3)题干要求给小明的妈妈出两条主意,让小明远离垃圾食品。此题属于对材料的个性化解读,所提建议合理即可。如转移注意力,注意力很容易转移,如果看不见也就忘到脑后了。可随时和小明聊天沟通,比如对小明比较崇拜或喜欢的人物,可以告诉他,这些人在小时候就不喜欢吃垃圾食品,所以才这么漂亮、勇敢、厉害!不断灌输这样的概念,小明当然不会马上理解,但重复的次数多了,他心里会有一个概念。这是一项长远的说服工作,等小明大一点,有了分辨能力和自制能力,妈咪的话会潜移默化地影响他今后对食物的选择。丰富日常饮食。平日里尽量让小明多吃水果、蔬菜、坚果、红枣、奶制品之类富含维生素和矿物质的食物,把他那小小的胃占满。饱饱的感觉不会让宝贝再生出吃其他食物的欲望,同时又对身体健康非常有益。

故答案为:⑴ 垃圾食品,有害健康;坚决对垃圾食品说“不”(语句通顺即可) ⑵的食品;一定;往往;常吃油炸食品的人

⑶ 转移小明的注意力,带他多玩游戏;坚决不买油炸食品;选择口味相近的健康食品。(言之有理即可)

【点评】⑴本题考查警示语的拟写,注意要简明扼要,起到警示作用。

⑵①本题考查病句的修改,注意根据提示,修改 成分残缺和 不合事理 的语病。②本题考查句子的补写,注意要 使上下文连贯,过渡自然。

⑶本题考查建议的提出,注意要根据食用垃圾食品的危害,提出切实可行的做法, 言之有理即可 。

4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①青春的底色永远是奋斗。②“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是不容易的。③________在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句:“青春无悔。” (1)请提取第①句的主干并写在下面。

(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。

部编人教版七年级 下册语文综合性学习训练含答案(Word版)

部编人教版七年级下册语文综合性学习训练含答案(Word版)一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字,完成各题。为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题?①其实大多数人在学生时代,都希望能静静读书,交个好友,参加集体活动。尽管这些平常事微不足道,但足以让学生心情愉快。可是为了考出更好的成绩,整个社会招数百出:
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