小学四年级科学上学期期末考试试卷
班级 姓名 成绩 。 一、选择。(将正确答案的字母填写在题中的括号中。)(每空1.5分,共15分) 1、以下不是水在自然界的化身的是( )。
A.云 B.霜 C.干冰 2、下列颜色中吸热最好的是( )。
A.白色 B.蓝色 C.黑色 3、人类最早的飞行器是( )。
A.热气球 B.飞机 C.孔明灯 4、空气比二氧化碳( )。
A.一样重 B.重 C.轻
5、水的沸点为( ),水的冰点为( )。
A.0℃ B.10℃ C.100℃ 6、汽车的散热板一般要做成( )。
A.白色 B.黑色 C.彩色 7、人的耳廓具有( )作用。
A.放大声波 B.收集声波 C.过滤声波 8、 橡皮筋越( ),它的音调越高。 A.短 B.松 C.紧
9、( )可提供给我们能量,支持我们的活动。 A.蛋白质 B.油脂类 C.碳水化合物
10、 在林奈的“双名法”中( )描述了该生物的个体特征。
A.属名 B.种名 C.都没有
二、判断。(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。)(每题1分,共10分) ( )1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。
( )2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。 ( )3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。 ( )4、水有流动性,空气没有。
( )5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。 ( )6、固体的二氧化碳叫干冰。 ( )7、浅色的物体比深色的物体吸热慢。 ( )8、不同的物质吸热和散热性能不一样。 ( )9、压缩空气有弹性。
( )10、在加热铁丝时,热可以从温度高的地方传到温度低的地方。 三、连线题(每个2分,共6分)。
A.听小骨 a.感受声波,产生振动 B.耳蜗 b.向大脑报告 C.听神经 c.传递振动 四、填空题。(每空1分,共13分)
1、人们利用热空气的性质制造出了 、 。
2、空气中支持燃烧的气体是 。空气是由多种气体 而成的,氧气大约占空气体积的 ,氮气大约占空气体积的 ,此外,还有少量的 , 等。 3、在测量液体的温度时,温度计下端的 要完全浸没在液体中,不能碰到容器的 和 。读数时视线要与温度计 保持平衡。 4、不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“ ”
五、简答题(6分)
地球上几乎所有的生物都需要空气,而现在空气污染越来越严重,我们能为净化空气做些什么呢?
小学四年级科学上期期末考试试卷(答案)
一、选择。(将正确答案的字母填写在题中的括号中。)(每空3分,共18分) 1、以下不是水在自然界的化身的是( C )
A.云 B.霜 C.干冰 2、下列颜色中吸热最好的是( C )
A.白色 B.蓝色 C.黑色 3、人类最早的飞行器是 ( C )
A.热气球 B.飞机 C.孔明灯 4、空气比二氧化碳 ( C )
A.一样重 B.重 C.轻 5、水的沸点为( C ),水的冰点为( A )
A.0℃ B.10℃ C.100℃ 6、汽车的散热板一般要做成( B )。
A.白色 B.黑色 C.彩色 7、人的耳廓具有( B )作用。
A.放大声波 B.收集声波 C.过滤声波 8、 橡皮筋越( C ),它的音调越高。 A.短 B.松 C.紧
9、( C )可提供给我们能量,支持我们的活动。 A.蛋白质 B.油脂类 C.碳水化合物 10、 在林奈的“双名法”中( B )描述了该生物的个体特征。 A.属名 B.种名 C.都没有
二、判断。(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。)(每题2分,共20分)
( × )1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。
( × )2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。 ( × )3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。 ( × )4、水有流动性,空气没有。
( × )5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。 ( √ )6、固体的二氧化碳叫干冰。 ( √ )7、浅色的物体比深色的物体吸热慢。 ( √ )8、不同的物质吸热和散热性能不一样。 ( √ )9、压缩空气有弹性。
( √ )10、在加热铁丝时,热可以从温度高的地方传到温度低的地方。 三、连线题(每个2分,共16分)。
A.听小骨 a.把振动转化为信号 B.耳蜗 b.向大脑报告 C.听神经 c.传递振动 四、填空。(每空1分,共13分)
1、人们利用热空气的性质制造出了 孔明灯 、 热气球 。
2、空气中支持燃烧的气体是 氧气 。空气是由多种气体 混合 而成的,氧气大约占空气体积的 21% ,氮气大约占空气体积的 78% ,此外,还有少量的 二氧化碳 , 水蒸气 等。 3、在测量液体的温度时,温度计下端的 液泡 要完全浸没在液体中,不能碰到容器的 杯底 和 侧壁 。读数时视线要与温度计 液柱的顶端 保持平衡。 4、不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“ 辐射 ”。 五、简答题(6分)
地球上几乎所有的生物都需要空气,而现在空气污染越来越严重,我们能为净化空气做些什