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新高考生物一轮复习第三单元细胞的能量代谢第10讲光合作用(Ⅰ)学案(含解析)北师大版

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第10讲 光合作用(Ⅰ)

考点一

叶绿体的色素

1.叶绿体的结构与功能

(1)结构模式图

??②基质:含有与碳反应有关的酶

? (2)结构?内部?③基粒:由类囊体堆叠而成,分布有? 色素和与光反应有关的酶??

外表:①双层膜

,决定

(3)功能:进行光合作用的场所。 2.叶绿体中的色素及色素的吸收光谱

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由图可以看出:

(1)叶绿体中的叶绿素主要吸收太阳光中的蓝紫光和红橙光,对绿光的吸收量很少。

(2)类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,对橙黄光吸收量很少。

[诊断与思考]

1.判断下列说法的正误

(1)光合作用需要的色素和酶分布在叶绿体基粒和基质中( × )

(2)叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素( √ )

(3)叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同( √ ) (4)植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光( × )

(5)叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多( × )

2.为什么叶片一般呈现绿色?

提示 因为叶绿素对绿光吸收很少,绿光被反射出来,所以叶片呈现绿色。

3.为什么无色透明的大棚中植物的光合效率最高?

提示 无色透明大棚能透过日光中各种色光,有色大棚主要透过同色光,其他光被其吸收,

所以无色透明的大棚中植物的光合效率最高。

4.如图是恩格尔曼实验装置改装示意图,光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射

玻片上的水绵,一段时间后,水绵周围好氧细菌分布无显著变化,请分析其原因。

提示 三棱镜将光分为七色光,叶绿体色素提取液主要吸收红橙光和蓝紫光,故透过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到水绵上的光,没有红橙光和蓝紫光,使水绵不同部位的光

合作用变化不大,产生氧气的量大致相同,因此水绵周围好氧细菌分布无显著变化。

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题组一 根据吸收光谱确定光合色素的功能

1.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法不正确的是( )

A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400~500nm波长的光

B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加 D.土壤中缺乏镁时,植物对420~470nm波长的光的利用量显著减少

答案 C

解析 类胡萝卜素主要吸收400~500nm波长的光,A正确;据图可知,用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度,B正确;由550nm波长的光转为670nm波长的光后,色素吸收光能增强,光反应增强,C3还原加速,叶绿体中C3的量将减少,C项错误;叶绿素b主要吸收420~470nm波长的光,缺镁时叶绿素合成减少,所以此波段的光的利用量显

著减少,D正确。

2.将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的某种色素提取液上,可获得该吸收光谱(图中的数字表示光的波长,单位为nm,暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱)。则该色

素是( )

B.叶黄素

A.类胡萝卜素

C.胡萝卜素

答案 D

解析 叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素。其中,叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b,主要吸收红橙光和蓝紫光,类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,主要吸收蓝紫光。从图中可

以看出,该色素主要吸收了红橙光和蓝紫光,所以该色素为叶绿素a。

题组二 叶片颜色与其色素的相关性分析

3.某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红橙光照射光吸收测定和色

素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( )

A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条

D.叶绿素a

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新高考生物一轮复习第三单元细胞的能量代谢第10讲光合作用(Ⅰ)学案(含解析)北师大版

第10讲光合作用(Ⅰ)考点一叶绿体的色素1.叶绿体的结构与功能(1)结构模式图??②基质:含有与碳反应有关的酶?(2)结构?内部?③基粒:由类囊体堆叠而成,分布有?色素和与光反应有关的酶??外表:①双层膜<
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