新乡学院土木工程与建筑系 建筑设计专业
（2013-2014学年第一学期）
景观设计三课程任务书
居住区景观规划设计
授课班级：11级建筑设计4班
一． 教学目的：
1.总体要求
通过本次课程设计，初步学习与掌握居住区规划设计的规律。营造一处安全、卫生、方便、舒适、优美的人居社区环境。
1)住区规划：了解城市住区修建性详细规划的基本要求，初步掌握城市居住区详细规划设计规范（GB 50180—93）各项内容，包括：建筑总平面设计与周围环境的关系、用地与建筑、住宅、公共服务设施、绿地、道路（停车）、竖向、及综合经济技术指标等；了解规划结构、功能布局、空间组织、形态材料、景观要素、日照分析、经济技术指标等方面的内容。
2)住宅建筑：掌握住宅建筑设计的基本要点，了解住宅建筑与街区的历史演变、类型发展、地区规范、功能要素、空间形态、建筑防火和绿色节能等方面的要求，具备应对综合问题的设计能力。
3）提高阅读文献、实地调研、数据比对与分析、综合思考、图文表达等能力； 4）增强对建筑社会性的关注,了解我国城市化进程、城市动迁住宅区居住阶层与社区形成的特点，根据一些大型居住区设计公司的设计思路及经验，结合乌鲁木齐地区的实际情况，充分考虑冬季节能保温的要求，理论联系实际，提出自己的规划理念（切入点）、布局及组织结构，反映居住环境的社会、经济、历史、民族文化和空间艺术的独特内涵。
5）强调团队合作设计的组织与协调，提高实践调查、程序规划、资源整合、模型表达、交流汇报、图纸表现的综合能力。
2．基本要点
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具体需掌握以下方面的基本设计要点： 1) 居住区规划结构分析；
2) 各项经济技术指标（容积率、建筑密度、绿地率等）； 3) 退界（道路、用地、人车组织）； 4）了解建筑面积计算规则 5）间距（日照，规划，消防）；
6）朝向和日照分析（多层、中高层、高层）； 7）道路组织和分级（小区级，组团级，宅间道路）； 8）停车（机动车、非机动车；地面、地下、立体）； 9）绿化（绿化及景观节点设计、绿地率等）； 10）景观节点
11）消防（总平面；中高层、高层单体如疏散楼梯及电梯等）； 12）套型和套型配比；住宅户型设计及选择； 13）空间布局与用地平衡；
14) 公建设计（商业、会所、幼儿园及老人院、垃圾处理等）。 二． 用地环境与现状：
1.设计题目：新乡市老城区居住区景观设计改造 2.建设地点：见附件1 三． 设计内容和要求：
规划总用地199000m2左右。容积率不大于1.5、建筑密度不大于35%、
绿地率不小于30%。
根据居住区建设用地规模及有关定额标准确定居住区（小区）的人口规模、各项用地规模、建筑面积和各项指标。
(一)居住区总体布置
1.通过综合分析构思居住区总体布局结构与空间组织形式，掌握居住区中各功能空间的布局手法；
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2. 了解国内外居住区交通组织的原则与方法，掌握居住区交通组织的规划手法，做到路网设置清晰，交通流线合理；
3.掌握各种住宅布局手法，用于组织居住区空间；了解居住区内共建设计原则和基本方法；
4.掌握居住区内景观创造的各种手法。 (二)规划结构与交通组织
1.提出居住区规划结构分析图，包括用地组织结构、道路交通结构和空间结构；合理进行结构分析、功能布局和空间组织，并进行道路交通组织分析。
2.分析并提出居住区内部居民的交通出行方式，合理组织规划区道路交通系统，达到消防安全要求，确定道路平曲线半径，设计并绘制相应的道路横断面。并且根据用地性质与建筑容量确定居住区内停车场的类型、规模和布局等。
3.合理设置停车位，包括地上停车和地下停车两部分，停车位按照1：1（每户1辆）的比例设计。
(三)住宅选型与公建项目选择与设计
1.住宅部分
1）住宅设计要求有合理的功能、适宜的自然采光和通风、住宅主要朝向为南向（可以南偏东西各35度）,若有东西朝向不超过30%的住宅面积。注意日照间距
2）住宅建筑平面尽量布局紧凑，控制交通面积和辅助面积，完善使用功能，提高得房率。
3) 住宅建筑强调具有良好自然通风，避免封闭式走廊的压抑与不安全感，并减少机械通风排烟的经济投入。
4) 住宅和车库之间要建立方便的联系，注意提高地下室车库的舒适性。 5）可按多层、中高层、高层自行组合设计，配合点式、板式、塔式形成独特的小区景观
2．公共建筑
确定居住区公共建筑的内容、规模和布置方式等，表达其平面组合体形和空间场地的设计意图。应考虑适市政公用设施总体布局，包括电力、电讯、邮
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电、给排水、燃气等的设施的布局。环卫设施，如垃圾收集站点、公共厕所（可与物业相结合）等应根据服务半径整体考虑。应结合当地居民生活水平和文化生活特征、并结合基地周边原有公建，考虑今后的发展。
1) 配套商业: 控制在总建筑面积的15-20％，具体业态自定；
2) 社区服务中心：包括管理服务，公厕，老年活动中心，青少年活动中心，居委会，物业管理，业主委员会，安保，超市等，总面积为5000平方米左右。
3）原有的学校建筑位于地形中央的连接处，不能拆除，并且依然可以对外服务。
(四)活动场地及景观绿化设计
分析居民活动特点, 掌握小型室外活动场地设计的方法，进行绿化系统规划设计及其它室外活动场地规划布置，包括居住区中心绿地和住宅组群环境设计，如：儿童游戏场地、成年人游憩场地等。主要绿化树种应与当地气候特征相适应。
绿地系统包括中心绿地和组团绿地等，其中：中心绿地不小于2000平方米。 (五)绘制图纸、编制说明书
1.熟悉居住区规划说明书的基本内容，编制居住区规划说明书。
2.熟悉技术经济指标的计算及用地平衡表的编制，进行技术经济评价分析； 3.掌握城市规划图纸的绘制及规划方案表达的基本方法。
四． 设计成果：
1． 图纸内容：
（1） 1：5000规划设计的结构分析图：包括【（1）景观结构功能分析（2）
景观轴线与节点分析； （3）景观绿地分区； （4）道路交通流线组织； （5）空间形态分析】 等。其中要注意以下几点：
——如功能分区（或规划结构）分析图：应全面明确地表达规划的基本构思、用地功能关系和居住区结构构成等。
——如道路交通分析图：应明确表现出各道路的等级、车行和步行活动的主要线路，以及各类停车场地的规模、形式和位置等。
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——如绿地系统分析图：应明确表现出各类绿地的范围、性质、功能结构和空间形态等，也可以增加有关景观规划的表达等。
——如空间形态分析图：应明确表现规划基地与周边城市空间的功能关系、交通关系和空间关系、规划建筑高度分区等。
以上图纸应该结合少量附加文字，增加说明性，并可以自行增加能够表达方案特色的其他分析类图文。
（2） 1：1000居住区详细规划总平面
图纸应标明用地方位和图纸比例，指北针，建筑层数，建筑使用的性质，主要道路的中心线，道路转弯半径，建筑的室外场地内容安排等，绿化部分应区别乔木、灌木、草地和花卉等。
（3） 1：500居住区中心公共建筑组群的总平面规划设计图 （4） 1：500每个完整居住组团平面规划设计图 （5） 1：500中心绿地规划图
（6） 1：500主要住宅单体平面设计图，立面设计图（主立面、侧立面） （7） 1：200主要景观剖面图（4-5个） （8） 1：200立面图（至少5个） （9） 1：100景观大样图（至少5个） （10） 主要景观效果图（不少于5处） （11） 整体鸟瞰图或透视图 （12） 设计说明
2． 主要技术经济指标、用地平衡表及设计说明：指标包括：总用地面积、居住
总人口、总户数、人口密度、建筑容积率、住宅平均层数、住宅建筑总面积、公共建筑总面积和绿地率等。 3． 图纸要求：A1图幅
六、设计进度及要求及交图时间
（1）要求草图必须手绘，正图可用电脑完成。正图无论选择手绘或CAD
出图，必须手绘（马克、彩铅均可）进行上色。 （2）第十七周课程结束交图纸。
（3）设计进度表 周数 教学内容 2 布置题目及专业调查要求，收集资料。调研任务 实施情况 抄绘2个小区景观设计总平面图（A3）。调研基地，并收集资料准备一草 5
居住区规划设计 任务书
