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福建省泉州市泉港区第一中学2024-2024学年高一语文上学期期中试题

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福建省泉州市泉港区第一中学2024-2024学年高一语文上学期期中试

一、名篇名句默写 (12分)

1、补写出下列句子的空缺部分(每格1分,共12分)

(1)看万山红遍,层林尽染;漫江碧透, 。

(2)若舍郑以为东道主,行李之往来, ,君亦无所害。 (3) ,大礼不辞小让。 (4) ,壮士一去兮不复还! (5)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。 (6)寻梦,撑一支长篙, 。 (7)复为慷慨羽声, ,发尽上指冠。

(8)我向来是 ,来推测中国人的。 (9)秦晋攻打郑国的理由是: , 。 (10) ,不病人之不己知。(《论语.卫灵公》) (11)君子坦荡荡, 。(《论语.述而》) 二、基础知识 (每题2分,共24分)

2、下列加点的字的注音没有错误的一项是 ( )(2分)

A.橘子洲(jú) 惆怅(chàng) 漫溯(sù) 夜缒而出(zhuì) ....B.长篙(gāo ) 虱子(shī) 叱骂(chì) 被八创(chuànɡ) ....C.犒劳(kào) 忸怩(niǔ) 濡湿(rú) 变徵(zǐ) ...D.青荇(xìng) 淬火(cuì) 河畔(bàn ) 寂寥(liáo) ....3、下列各项中字形全都正确的一项是( )(2分)

A、勇毅 浩劫 攒射 垂涎三尺 B、舔舐 踌躇 尸骸 绿草如荫 C、干炼 羽翼 作揖 酣畅淋漓 D、噩耗 菲红 屠戮 百折不回 4、下列各项没有通假字的一项是( ) A.无能为也已 B.往而不反者

C.秦王方还柱走 D.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 5、下列加点词语意义相同的一项是( )(2分) ..

A. 若使烛之武见秦君 若入前为寿 ..

B. 而秦武阳奉地图匣,以次进 料大王士卒足以当项王乎 ..C. 晋军函陵 沛公军霸上 ..D. 顷之未发,太子迟之 发图,图穷而匕首见 ..6、 下列加点词语意思与现代汉语相同的一项是( )(2分) ..

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A. 行李之往来.. B. 常痛于骨髓 ..

约为婚姻 今者有小人之言 ....

C. 若亡郑而有益于君 D. 樊於期偏袒扼腕而进曰 .... 而听细说 夫秦王有虎狼之心 ....7、下列各组中,对加点词语的解释有误的一项是( )(2分)

A.顾计不知所出耳(只是,不过) 秦之遇将军,可谓深矣(刻毒) ..B.籍吏民,封府库 (户籍 ) 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉(赠送) ..

C.被八创(遭受) 诚能得樊将军首 (如果) ..

D.焉用亡郑以陪邻(增加) 夜缒而出(用绳子拴着人(或物)从上往下送) ..8、下面“其”字的用法与其他选项不一样的是( )

A. 失其所与,不知 B. 太子及宾客知其事者 C. 吾其还也 D. 其人居远未来 9、下列加点词语活用现象归类正确的一项是( )(2分) ..

①函封之 ②其人居远未来 ③秦伯说,与郑人盟 ④既东封郑 ⑤箕踞以骂曰 .....⑥沛公欲王关中 ⑦此其志不在小 ⑧吾得兄事之 ⑨范增数目项王 ⑩常以身翼蔽沛.....公

A.①④⑧⑩/②⑤⑦/③⑥⑨ B. ①④⑧/③⑤⑥⑨⑩/②⑦ C. ①④⑤⑧⑩/②⑦/③⑥⑨ D. ①④⑤⑩/②⑦/③⑥⑧⑨ 10、对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是( )(2分)

①微夫人之力不及此 ③顾计不知所出耳 ..②微太子言,臣愿得谒之 ④荆轲顾笑武阳 ..

A、两个\微\字不同 两个\顾\字相同 B、两个\微\字不同 两个\顾\字也不相同 C、两个\微\字相同 两个\顾\字相同 D、两个\微\字相同 两个\顾\字不相同 11、下面“之”的用法归类正确的一项是( )(2分)

①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚,君之薄也 ④行李之往来,共其乏困 ⑤阙秦以利晋,唯君图之 ⑥微夫人之力不及此 A、①③④/②⑥/⑤ B、①②/③⑥/④⑤ C、①④/②③⑥/⑤ D、①⑤/②⑥/③④ 12、从句式的角度分析,下列归类正确的一项是( )(2分) ..

①是寡人之过也 ②夫晋,何厌之有 ③以其无礼于晋 ④仆所以留者,待吾客与俱 ⑤群臣侍殿上者 ⑥给贡职如郡县 ⑦太子及宾客知其事者 ⑧大王来何操 ⑨私见张良,具告以事 ⑩沛公安在

A. ①②④/③⑨/⑥⑧⑩/⑤⑦ B. ①④/②⑤⑦/③⑥⑨/⑧⑩ C. ①②④/③⑨/⑤⑥⑦/⑧⑩ D. ①④/②⑧⑩/③⑥⑨/⑤⑦ 13、下列文学常识说法有误的一项是( )(2分)

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A.新月派是中国20世纪二十年代成立的新诗流派,倡导并实践诗歌的“三美”理论,代表诗人有徐志摩、闻一多等。

B.《史记》中本纪记述皇帝,世家记述诸侯王,列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝,但他打入咸阳,号令诸侯,称霸一时,因此司马迁把他列入本纪。

C.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的,因此又称《左氏春秋》。

D.古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。 三、古诗文阅读(28分) (一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10-13题。

孙傅,字伯野,海州人,登进士第,为礼部员外郎。时蔡條为尚书,傅为言天下事, 劝其亟有所更,不然必敗。條不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽人入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言素民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼秦贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。”时谓名言。十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院。金人困都城,傅日夜亲当 矢石,金兵分四翼噪而前,兵敗退,坠于护龙河,填尸皆满,城门急闭。是日,金人遂登城。二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅。帝兼旬不返,傅属贻书请之。及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。”金人 来索太上,帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之, 并斩十数死囚,持首送之,紿金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太予。 因帅兵讨定,斩其为乱者以献。苟不已,则以死继之。”越五日,无肯承其事者。傅日: “吾为太子傅,当同生死。金人虽不吾索,吾当与之俱行、求见二酋面责之,庶或万一 可济。”遂从太子出。金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。”是夕,宿门下;明日,金人召之去。明年二月,死于朔廷。绍 兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定. (节选自《宋史?孙傅传》)

14、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安罝/

B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/

D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之

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