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二元一次方程组尖子生用提高检验题

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《二元一次方程组》提高测试 姓名 班级 学号

(一)填空题(每空2分,共28分):

1.已知(a-2)x-by|a|-1=5是关于x、y 的二元一次方程,则a=______,b=_____. 2.若|2a+3b-7|与(2a+5b-1)2互为相反数,则a=______,b=______. 3.二元一次方程3x+2y=15的正整数解为_______________. 4.2x-3y=4x-y=5的解为_______________.

?3mx?2y?1?x?-25.已知?是方程组?的解,则m2-n2的值为_________.

?4x?ny?7?2?y?13x?2y?46.若满足方程组?的x、y的值相等,则k=_______. ??kx?(2k?1)y?67.已知

abc1==,且a+b-c=,则a=_______,b=_______,c=_______. 23412?x?3y?28.解方程组??3y?z?4,得x=______,y=______,z=______.

?z?3x?6?(二)选择题(每小题2分,共16分):

9.若方程组??2x?y?3的解互为相反数,则k 的值为…………………( )

?2kx?(k?1)y?10(A)8 (B)9 (C)10 (D)11

?x?1?x?0?10.若?,y的方程|a|x+by=6的解,则a+b的值为( ) 1都是关于x、?y??2y???3?(A)4 (B)-10 (C)4或-10 (D)-4或10 11.关于x,y 的二元一次方程ax+b=y 的两个解是?元一次方程是……………………( )

(A)y=2x+3 (B)y=2x-3(C)y=2x+1 (D)y=-2x+1 12.由方程组??x?1?x?2,?,则这个二y??1y?1???x?2y?3z?0可得,x∶y∶z是………………………………( )

2x?3y?4z?0?(A)1∶2∶1 (B)1∶(-2)∶(-1)(C)1∶(-2)∶1 (D)1∶2∶(-1) 13.如果??x??1?ax?by?0是方程组?的解,那么,下列各式中成立的是…( )

?y?2?bx?cy?1?2x?y?1没有解时,m 的值是…………( )

?mx?3y?2(A)a+4c=2 (B)4a+c=2 (C)a+4c+2=0 (D)4a+c+2=0 14.关于x、y的二元一次方程组?(A)-6 (B)-6 (C)1 (D)0

?3x?4y?2?a??x?by?415.若方程组?与?3有相同的解,则a、b的值为( ) bax?y?5??2??2x?y?5* *

(A)2,3 (B)3,2 (C)2,-1 (D)-1,2

16.若2a+5b+4z=0,3a+b-7z=0,则a+b-c的值是……………………( )

(A)0 (B)1 (C)2 (D)-1

(三)解方程组(每小题4分,共16分):

5?x?y3?y??2(x?150)?5(3y?50)??2?2217.? 18.? 8.5?3??2x?2y?0.

?x?yx19.??2??y?1 ?5?3(x?y)?2(x?y)?6.

??10%x?60%y?100?800 20.??x?y?4z?5?y?z?4x??1 ??z?x?4y?4. * *

《二元一次方程组》提高测试 姓名 班级 学号

(四)解答题(每小题5分,共20分):

?x?4y?3z?03x2?2xy?z221.已知?,xyz ≠0,求的值. 22x?y?4x?5y?2z?0

22.甲、乙两人解方程组??4x?by??1?x?2,甲因看错a,解得?,乙将其中一个方

ax?by?5y?3???x??1程的b 写成了它的相反数,解得?,求a、b 的值.

?y??2

23.已知满足方程2 x-3 y=m-4与3 x+4 y=m+5的x,y也满足方程2x+3y=3m-8,求m 的值.

* *

24.当x=1,3,-2时,代数式ax2+bx+c 的值分别为2,0,20,求:(1)a、

b、c 的值;(2)当x=-2时,ax2+bx+c 的值.

(五)列方程组解应用题(第1题6分,其余各7分,共20分):

25.有一个三位整数,将左边的数字移到右边,则比原来的数小45;又知百位上的数的9倍比由十位上的数与个位上的数组成的两位数小3.求原来的数.

?100x?y?45?10y?x ??9x?3?y.26.某人买了4 000元融资券,一种是一年期,年利率为9%,另一种是两年期,年利率是12%,分别在一年和两年到期时取出,共得利息780元.两种融资券各买了多少?

* *

27.汽车从A 地开往B 地,如果在原计划时间的前一半时间每小时驶40千米,而后一半时间由每小时行驶50千米,可按时到达.但汽车以每小时40千米的速度行至离AB 中点还差40千米时发生故障,停车半小时后,又以每小时55千米的速度前进,结果仍按时到达B 地.求AB 两地的距离及原计划行驶的时间.

《二元一次方程组》提高测试 答案

(一)填空题(每空2分,共28分):

1.已知(a-2)x-by|a|-1=5是关于x、y 的二元一次方程,则a=______,b=_____. 【提示】要满足“二元”“一次”两个条件,必须a-2≠0,且b ≠0,及| a|-1=1. 【答案】a=-2,b≠0.

2.若|2a+3b-7|与(2a+5b-1)2互为相反数,则a=______,b=______. 【提示】由“互为相反数”,得|2a+3 b-7|+(2a+5b-1)2=0,再解方程组

?2a?3b?7?0 ??2a?5b?1?0【答案】a=8,b=-3.

3.二元一次方程3x+2y=15的正整数解为_______________. 【提示】将方程化为y=为整数.

【答案】?15?3x,由y>0、x>0易知x比0大但比5小,且x、y均2?x?1?x?3,?

?y?6?y?3.?2x?3y?5.【答

?4x?y?54.2x-3y=4x-y=5的解为_______________.【提示】解方程组?x?1案】? ??y??1.?3mx?2y?1?x?-25.已知?是方程组?的解,则m2-n2的值为_________.【提示】

?4x?ny?7?2?y?1把??x?-23代入方程组,求m,n 的值.【答案】-8.

4?y?13x?2y?46.若满足方程组?的x、y的值相等,则k=_______.【提示】作y=x??kx?(2k?1)y?6

二元一次方程组尖子生用提高检验题

**《二元一次方程组》提高测试姓名班级学号(一)填空题(每空2分,共28分):1.已知(a-2)x-by|a|-1=5是关于x、y的二元一次方程,则a=______,b=_____.2.若|2a+3b-7|与(2a+5b-1)2互为相反数,则a=______,b=______.3.二元一次方
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