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xx学校2024-2024学年度第二学期学校工作总结

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xx小学2024-2024学年度第二学期

学校工作总结

本学期,学校以xx区党委、政府、教育局的指示精神为指针,坚持“尊重教育规律,深化改革创新,推进xx教育全面优质均衡发展”的工作思路统领学校各项工作,深化“让学生健康成长”的办学理念,努力构建平安文明校园,在全体教职工的努力下,各项工作都有了长足的进步。

我校在本学期参加各级各类比赛,成绩喜人,主要有: xx 教师获奖: xx

本学期共有xx人次获得各级各类奖。 学生获奖: xx

本学期共有xx人次获得各级各类奖。 一、教学科研 外联内修

本学期学校推进课程改革,严抓教学质量,通过课题带动学校教学研究的氛围,加强教学的研究,提高教育教学的质量。本学期着力推动通识课程的实施,全校开设生活技能、安全自护、蔬菜种植、影视欣赏等多门通识课,丰富了学生的学习内容,培养了综合素养。各科组扎实开展教研活动,各具特色,各出成效,想方设法提高教学质

量。语文科组着力于单元的测试分析,推动阅读与微课程建设;数学组、英语组着力于说课备课有效性的研究;艺术科组着力于创新艺术形式,校校结对;体育组着力于丰富大课间的形式与内涵。各学科组的教师研修坊正常开展,团队教研模式对青年教师课堂教学得到了大力指导,推动了同伴互助互学,提升了青年教师的课堂教学能力。教科研中心组织教师积极参与区“一师一优课”的“晒课”活动,共推出了26节优质课。组织“微课制作”的讲座,引领教师学习现代教育的技术。

同时学校落实“让学生健康成长”的办学理念,深入到教育教学的每个细节。尊重教育规律,减负提质,加强课堂教学的有效管理,继续推行“推门听课”,推进教师的课堂教学方式的改变,努力建设符合莲南特点的有效课堂。规范教学行为,加强课堂教学效果监测,进一步巩固和提高质量。同时注意因材施教抓好培优辅差工作,关注每个学生的差异,努力创设适合不同层次学生的教育,提升学生整体学习能力。

学校不仅关注学生的学习,还延续学校课程来研究与探索,在本学期的六年级感恩活动,从节目设置与排练、会场的组织与管理,学生积极参与,热情投入,使得感恩活动更具有更丰富的课程特色。

本学期除了注重教师的内修,更注重教学的外联。语文科组、数学科组、科学科组组织外出学习,并将学习心得与科组老师分享,介绍了优秀教学经验,前沿的教改动态,带动科组老师共同提高。加强了与楼村小学的“百校扶百校”交流活动,邀请楼村小学书数学组、英语组参与我校的教研活动,接待陆丰城南镇中心小学张尔电副校长

来校挂职,活跃了校际间的交流。

二、德育工作,常规创新

本年度继续加强德育的工作,抓好常规,提升学生综合素养。大队部规范鼓号队训练,积极开展不闯红灯、不乱扔垃圾的行为规范教育系列活动,在活动中促进了学生良好行为习惯的养成。积极开展安全主题活动,捐书献爱心等活动,加强了未成年人的思想品德教育。

德育处积极配合体育组优化管理大课间活动;开展校外综合实践活动;加强特殊学生的管理与教育等等。抓好阳光社团的建设,文学社、田径队、合唱团、美文朗诵队、篮球队等参加各项比赛均取得优异成绩。管乐队、短式网球队、围棋队、国际象棋队、舞蹈队等社团也在逐步培养中。本学期开展艺术节等系列活动,全面提高学生的综合素养。

学校加强了家校沟通,推进家委会改革,邀请家长参与学校管理,实行家委会值日制度。特别是将建设家校一体的校外综合实践课程,本学期三、四、五年级家委会组织家长、学生共同参与年级的校外综合实践活动,让学生在活动中学,在活动中获得教育。家委会和家长义工工作的加强,进一步密切家校联系,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感,得到了家长的好评。

三、办公人事 责任为上

在学校办公室工作中,做好与各处室、年级组、工会等各部门的协调,强化服务意识。协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。做好上级文件的阅批,上传下达,认真完成校领导交办的工作,撰写学校相关文稿,按规定及时上报材料,出具相关证明。人事政工积极

xx学校2024-2024学年度第二学期学校工作总结

xx小学2024-2024学年度第二学期学校工作总结本学期,学校以xx区党委、政府、教育局的指示精神为指针,坚持“尊重教育规律,深化改革创新,推进xx教育全面优质均衡发展”的工作思路统领学校各项工作,深化“让学生健康成长”的办学理念,努力构建平安文明校园,在全体教职工的努力下,各项工作都有了长足的进步。我校在本学
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