2019-2020上海华东师范大学马克思主义学院管理岗位校内外招聘试题
及答案网络整理版
1：一份教案的核心是（）
A、提出教学目的B、选择教学方法C、设计教学进程D、规划板书内容 2：测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。 A、信度B、效度C、难度D、区分度
3：教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径 4：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（） 对错
5：学生文化具有过渡性，是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。（） 对错
6：在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。 A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 7：教育目的与培养目标之间的关系是（）
A、内容和形式的关系B、本质和现象的关系C、普遍和特殊的关系D、量变和质变的关系
8：有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。 A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育 9：__________是教师职业的基本要求。（）
A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱岗守法 10：“有教无类”的教育主张出自《学记》。（） 对错
11：上位学习又称（）。
A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习 12：厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。 A、知觉B、思维C、情绪D、行为
13：“两弹一星”事业的成功是我国科技发展的重要标志。“两弹一星”指的是（）。 A、原子弹、导弹、人造卫星B、原子弹、氢弹、人造卫星C、导弹、氢弹、人造卫星D、导弹、氢弹、宇宙飞船
14：一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。
2019-2020上海华东师范大学马克思主义学院管理岗位校内外招聘试题及答案网络整理版.docx
