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部编人教版2024-2024学年三年级语文上册第四单元检测卷(含答案)

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2024-2024学年三年级语文上册第四单元测试卷

一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2分)

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

二、用“ ”画出加点字的正确读音。(3分)

发愁(cóu chóu) 孵蛋(fū fú) 晾衣服(liàng niàng) ...模仿(mó mú) 汪汪(wāng wàng) 往前凑(zòu còu) ...三、结合语境看拼音写字词。(3分)

jī’è的zhī zhū( )为了能填bǎo( )肚子,在山洞的角落里

织了一张网,zhǔn bèi( )捕食小虫。

四、用“√”给加点字选出正确的读音,并用另一个读音组词。(4分)

担保(dān dàn) 子弹(tán dàn) ..压根(yà yā) 中奖(zhōng zhòng) ..五、选字填空。(8分)

【洞 同】 山( ) ( )学 树( ) 相( ) 【壁 碧】 【晒 洒】 【漂 飘】

( )空 墙( ) 石( ) ( )绿 晾( ) ( )水 喷( ) ( )太阳 ( )亮 ( )扬 ( )带 ( )散

六、照样子,写出包含加点字的成语。(3分)

1.百验百灵 ..2.四海八荒 ..3.七零八落 ..七、读句子,用“\\”画去括号内不恰当的词语。(3分)

1.老师再三嘱咐我们,过马路的时候要(注意 留意)安全。 2.姐姐正在为我(打算 准备)生日礼物。

3.经过这一场小波折之后,他们(继续 持续)表演节目。

八、按要求完成句子练习。(10分)

1.“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(按要求写句子)

提示语在前: 提示语在后: 2.用修改符号修改病句。

老屋自言自语地对自己说:“好了,我到了倒下的时候了!”

3.老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。 (1)“一百多岁”表明老屋 。

(2)我们从“ ”“ ”等句子中

知,老屋已经破烂不堪了。

九、根据语境填谚语。(6分)

1.看到眼前这块巨大的石头挡住了去路,大家都犯愁了,这时张爷爷说:“ ,我们一起把它挪开吧。”

2.虽然父亲没有给兄弟俩留下什么资产,但俗话“ ”,只要兄弟俩齐心,就能发挥很大的力量。

3.有了问题就要多商量,俗话说得好“ ”,人多主意多。

十、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(8分)

1.《总也倒不了的老屋》中的老屋因为小猫、老母鸡和熊的求助,到现在也没有倒下。 ( )

2.《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为沾了果酱才越长越长

的。 ( )

3.《小狗学叫》中不会叫的狗跟公鸡学叫,引来了狐狸;跟燕子学叫,差点儿被猎枪打中。 ( )

4.本单元的三个故事都是童话,每个故事的结尾都能引发我们的想象,都能续

写出精彩的故事。 ( )

十一、介绍名字里的故事时,下列说法错误的一项是( )。 (2分)

A.能说出自己名字的来历或含义。 B.听别人讲话的时候要礼貌地回应。 C.当别人介绍完了,即使遇到不明白的地方,也不能提出疑问。 D.要把自己了解到的信息讲清楚。

十二、课内阅读。(10分)

总也倒不了的老屋(节选)

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有

虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲

个故事吧!”

老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边

听小蜘蛛讲故事。

1.在短文中找出下列词语的反义词。(2分) 经常——( ) 结束——( )

2.小蜘蛛对老屋说“我给你讲个故事吧”,是因为

,从中我可以体会到小蜘蛛很 。(2分)

3.老屋为什么没有倒下? 用“ ”画出相关的句子。(2分) 4.老屋有怎样的品质?请你说一说。(2分)

5.如果小蜘蛛的故事讲完了,老屋会倒下吗?说说自己的理由。(2分)

十三、课外阅读。(11分)

考 试

小河对岸的桃子熟了,大水蜜桃引诱着猴子们。他们一窝蜂地涌到通

向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众

部编人教版2024-2024学年三年级语文上册第四单元检测卷(含答案)

2024-2024学年三年级语文上册第四单元测试卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2分)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。二、用“”画出加点字的正确读音。(3分)发愁(cóuchóu)孵蛋(fūfú)晾衣服(liàngn
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