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幼儿园中班社会教案：我是文明小乘客(四篇)
目录：
幼儿园中班社会教案：我是文明小乘客一
幼儿园中班社会教案：我爱图书二
幼儿园中班社会教案：我的名片三
幼儿园中班社会教案：我的新朋友四
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幼儿园中班社会教案：我是文明小
乘客一
活动目标：
1.养成良好的文明习惯，做一个文明的小公民。 2.懂得安全乘车的基本规则，提高自我保护意识。 3.能根据老师的提问，清楚、连贯的表达自己的想法。 活动准备：
1.在活动室用椅子模拟摆放成公共汽车。 2.道具：小动物的图片、方向盘、胡须、布娃娃等 活动过程：
一、教师提问导入活动
师：小朋友，你们坐过公交车吗？你们上车时会怎么做呢？今 天呀有一群动物也来乘公交车了，我们来听一听他们是怎么坐公交车的！
1.教师讲述故事《文明的小乘客》并提问：
（1）小动物们是怎么样上车的？虎大哥上车时怎么做的？你认为它做得怎么样？为什么？
（2）小花狗乘车时是怎么做的？你认为它做得怎么样？为什么？
（3）鸡大婶乘车时不小心踩了虎大哥一脚，它是怎么做的？你认为它做得怎么样？为什么？
（4）虎大哥乘车讲文明吗？虎大哥最后下车了吗？为什么会下车呢？
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2.教师组织幼儿自由讨论。
（1）提问：你平时乘车时怎样做的？除了故事中说的，乘车时还应该注意什么？
（2）幼儿自由讨论，教师巡回倾听。
3.教师引导幼儿集体讨论，并根据讨论结果，归纳和小结。 （1）乘坐公共汽车时，上车应主动投币或刷卡。 （2）要从前门上车，后门下车。
（3）上车后要坐好或抓好扶手，不能在车上随意走动，更不能将头、手、身体的其他部位伸出窗外。
（4）一人一位，不要随便占座位。
（5）要主动给老人、残疾人、抱小孩的人让座。 4.游戏：
乘公交车教师用椅子摆成公交车的样子，幼儿自选角色，如：司机、乘客、爷爷、 残疾人等，一起玩\公共汽车\的游戏。
二、总结结束 附故事：
文明的小乘客嘀嘀嘀，森林巴士准备出发了。门一开，大家争先恐后地往车上挤。哎呀，小松鼠的鞋挤掉了，小白兔的花衣服给扯破了，虎大哥仗着自己力气大，把大伙推到一边，连钱都不给就抢先上了车。小花狗着急地喊：\大家不要挤，排好队，一个一个上！\大家听了小花狗的话，排好队，一会儿就都投币上了车。
车上，狐狸大叔提醒大家：\没有投币的，请回来投币噢。\大家都看着虎大哥。虎大哥装作没听见，扭头看着窗外。
车开了，第一站停靠青草坡，山羊爷爷摇摇晃晃地上车了。狐狸大叔说：\请给老弱病残和乘车需要帮助的人让个座。\山羊爷爷走到虎大哥的面前，虎大哥赶紧闭上眼睛装睡觉。坐在最后的小花
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狗站了起来：\山羊爷爷请到这儿来坐吧。\说着，扶着山羊爷爷坐下来。山羊爷爷乐呵呵地摸着小花狗的头说：\你可真是个好孩子呀。\车子又停了一站又一站，车上的人越来越多。鸡大婶不小心踩了虎大哥一脚，忙说：\对不起，我不是故意的。\虎大哥却蛮不讲理对叫起来：\谁知道你是不是故意的，你把我的脚踩伤了，赔钱！\鸡大婶吓坏了。小花狗不服气了，说：\她确实不是故意的，车上人这么多，大家应该互相谦让才是。\车上的动物们都同
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