《中国石拱桥》同步练习
_、写作活动设计
1 ?你走过的一些桥,也许只是〃步石〃桥、独木桥,也可能是高大坚 固
的钢筋混凝土桥,可能已经有些年头,也可能新修建不久。不管怎样, 它们都各有作用,在构造及建筑材料上各有特色,请仔细观察它们,并了 解、搜集有关它们的修建情况等资料,写一篇500字左右的介绍性文字。
提示:要求写成说明性的文章,不要在有关桥的故事、对桥的感情的 抒发上多费笔墨,语言应简明、准确。
2?面对四通八达的立交桥,司机、行人都感到无所适从,试就家乡城 市里某座立交桥写一篇〃司机指南〃式的短文,400字左右。
3?请以〃我家乡的xx桥〃为题,写两篇不同体裁的文章:一篇写成记
叙文,—篇写成说明文。
(提示:本单元从学习记叙文转到学习说明文。〃把握区别,注意关联〃 是本课的教学任务之一。这一道:〃同题异体〃的作文题就是本着这一目 的设计的。写记叙文,要根据记叙的要素,以〃xx桥〃为线索,展开对 与“XX桥〃有关的人和事的叙述,重点是记叙与桥有关的事情。写说明 文,应抓住〃XX桥〃的特征,介绍其〃位置〃 〃修建年月〃 〃构造〃 〃结 构特征〃等,也可以简单介绍与桥有关的人或事件。语言要求简洁、准确、 严密)
二实践活动设计
1 ?设想未来的桥是什么样子的,画岀来,先分组交流,然后每组推选 —位代表面向全51#亡报。
提示:对未来桥的设想是建立在对目前的桥存在哪些不足与缺陷的认 识基础上的,所以可以先讨论现在的各种类型、各种用途的桥还有哪些需 要改进的地方,然后再畅想未来的桥是什么样子。
2?课外搜集古今中外著名的桥的资料撚后从不同角度(如结构、功能、
建筑材料等)对它们进行分类,并选择一些有特色的桥给它们建立小档案。
三、开放性探究
1?比较阅读下面的文段,按要求答题。
[甲]永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265 米,由个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。 桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩, 把11个石拱
联成一个整体。由于各拱相联z所以这种桥叫做联拱石桥。
永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出 过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都 雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳, 有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
[乙]我看到一条横江索桥。桥很高,桥索由麻绳、竹蔑编成。跨上 去,桥身就猛烈摆动,越犹豫摆动就越大。在这样高的地方偷看桥下会神 志慌乱,但这是索桥,到处漏空,由不得你不看。一看之下,先是惊吓, 后是惊叹,脚下的江流,从那遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头, 挟着寒风,吐着白沬,凌厉锐进。我站得这么高还感受到了它的眨肤冷气, 估计它是从雪山赶来的吧。但是再从桥的另一边看,它化作许多亮闪闪的 河渠,改恶从善。人对自然力的驯服,干得多么爽利。如果人类干什么事 都这么爽利,地球早已是另一副模样。
(1) 甲、乙两文都是写桥,但文体不同,甲文是,乙文是;两文侧重 点也不
同,甲文重点是,乙文重点是。
(2) 甲、乙两文都写到水的猛烈,但目的不同,甲文是为了,而乙文是 为了 ;两文写水的语言风格也不同,甲文语言,乙文语言O
(3) 从表达方式上看,甲、乙两文都运用了、和,但是甲文主要运用 的是,
乙文还运用了。
⑷甲文中画横线的句子所运用的修辞方法是。这段话所运用的说明方 法是,其作用是用来展示卢沟桥的。
参考答案:
⑴说明文散文(记叙文)说明桥的特征从对桥的描写生发岀对自然 对人生的慨叹
(2)说明卢沟桥的结构坚固抒发作者的思想感情客观、平实富有激情 G)说明记叙描写说明议论 (4) 拟人、排比摹状貌工艺精美 2?阅读短文,回答问题。
万人大礼堂,里面宽76米,深60米,中部高33米,体积达86000 立方米,像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙,走进大礼堂的人放 眼一望,从屋顶到地面,上下浑然一体,并不感到怎样空旷。屋顶是穹窿 形的,天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候,就像满天星 斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯,灯的周围是70条瑰丽的光芒线 和40瓣锚金的向日葵花瓣,象征着全国各族人民万众一心,紧密团结在 中国共产党的周围。在它的外围,有三环层次分明的水波形暗灯槽,同周 围装贴的淡青色塑料板相映,形成〃水天一色〃的奇观。
大礼堂呈椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台,使大礼堂 成为层次分明错落有致的整体。两层挑台连地面共3层坐席,有9600多 个席位。礼堂的主席台像个小会场,能容纳300多人。
1 ?这个文段说明的重点是,它按照的结构方式来写,大礼堂在建筑 上最
突出的特征是。
2?文中的\从屋顶到地面〃能否改成〃从地面到屋顶〃,为什么? 3.文中画线部分采用的两种说明方法是o 4?从表达方式看,这段文字以说明为主,兼用了。
参考答案:
1礼堂的规模和灯饰先总后分规模大、设计巧 2?不能改,如改,则与本选段的说明顺序不相符。 3 ?列数字、打比方 4描写