2024年1月国开（中央电大）本科《学前教育原理》十年
期末考试试题及答案
试卷号：1312 2024年1月国开(中央电大)本科《学前教育原理》期末考试试题及答案 一、单项选择题(每小题3分，共30分) 1.学前教育的构成要素是学前教育者、学前受教育者、(B)。
A.教育手段 B.学前教育措施 C.保育设备 D.教育内容 2.为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是(A)。
A.杜威 B.福禄培尔 C.蒙台梭利 D.欧文 3.福禄培尔为儿童设计的恩物所用的几何形体不包括(D)。
A.球体 B.圆柱体 C.立方体 D.六面体 4.以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是(C)。
A.遗传 B.环境 C.游戏 D.儿童的自主建构 5.近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是(C)。
A.陶行知 B.张宗麟 C.陈鹤琴 D.张雪门 6.(C)包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。
A.情感领域目标 B.动作技能领域目标 C.认知领域目标 D.生成性领域目标 7.英国教育家洛克在《教育漫话》中，把儿童看作是(B)。
A.天真的 B.白板 C.有罪的 D.无罪的 8.(B)是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。
A.集体活动 B.区角活动 C.游戏活动 D.小组活动 9.积木、拼板、穿珠等材料应投放在(A)。
A.操作区 B.木工区 C.科学区 D.语言区 10.当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是(A)。
A.家庭学前教育 B.幼儿园 C.社区幼儿教育 D.托幼机构 二、名词解释(每小题5分，共15分) 11.家庭学前教育：家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在家庭中对子女实施的保育和教育。在这种形式的学前教育中，学前教育的实施场所主要是家庭，学前教育者则是父母和其他年长者，学前受教育者为学前教育
者的子女，二者之间有着血缘亲情关系，会对学前教育的效果产生特殊影响。 12.幼儿园环境：广义的幼儿园环境，是指幼儿园保育和教育赖以进行的一切条件的总和。狭义的幼儿园环境是指幼儿园内部环境，包括幼儿园的物质环境和精神环境。
13.教育衔接：教育衔接是指各个教育阶段与其相邻的横向或者纵向教育阶段、教育范围之间，在内容、 方法、过程及组织形式等方面形成的连接、沟通和融合的教育关系。
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