部编人教版江苏省连云港市连云区小升初语文期末试卷
2024江苏省连云港市连云区小升初语文期末试卷
一、基础部分
1.下列各组词语中,加下划线的字读音全部正确的一组是( )。 A. 乐( lè)趣 目的(dí)地 拨(bō)转 不计其数(shǔ ) B. 高歌一曲(qū) 喷(pēn )出 商贸( mào) 枝干(gàn ) C. 陷(xiàn)入 狰(zhēng)狞 效率(lǜ ) 勾勒(lè ) 2.多音字组词
ng________ 数shǔ________ shù________ 兴xīng________ xì3.选择正确的解释。
光:①景物 ②亮光、明亮 ③一点都不剩 ④时间 A、 夸父喜欢光明,不喜欢黑暗。________ B、 我们要珍惜时间,不要虚度光阴。________ C、 泰安是个风光秀丽的好地方。________ 4.选词填空
你们俩的关系太僵了,得想办法( )以下。
A. 改进 B. 改善 C. 改良 D. 改正 5.“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”描写的是( )的景色。 A. 早晨 B. 傍晚时分 C. 夜晚 6.下列三组词语中,感情色彩相同的一组是( )
A. 夸奖 谦虚 欣欣向荣 B. 虚伪 夸耀 当机立断 C. 简朴 嘴脸 斗志昂扬 7.把下列词语整理成句子并写下来。
(1)治水 伟大 古代 英雄 我国 的 是 大禹
(2)郊外 去 同学们 带 游玩 老师
(3)可爱 一只 的 里 有 猩猩 动物园
8.照样子,写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
①今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?
②这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
③这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?
9.把下列诗句、名言补充完整。 (1)水光潋滟晴方好,________。 (2)近朱者赤,________。 (3)________,后天下之乐而乐。
10.把下面的句子重新排列,在横线上标上序号。 ①石头一共有多重,大象就有多重。
②把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。 ③再把大象赶上岸,往船上装石头。
④等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。
________ 二、短文阅读 11.课外阅读。
花孩子
天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?” 夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空,细声细语地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!”
星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀?” “春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”
星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!”
清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀?”
“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”
“你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。 桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。
春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颇色,急得哭了。石榴花把红色分给它们一些,桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:“石榴花,你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。”
就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢?最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。 (1)作者把闪烁的星星比作什么?(2分
(2)请你写出文中五种花开花的顺序。(5分)
(3)本文一共________ 个自然段,文章是围绕________ 这句话写的。(4分) (4)桃花、杏花、梨花为什么自已找不到额色?(3分)
(4)梨花的颜色为什么是白的?(3分)
12.阅读下文,回答问题。
闲谈“读书法”
古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,________他认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。
英国作家毛姆的“乐趣读书法”,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。娩我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。
当然,________哪种读书方法,对求学者而言,它________只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,要既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。”
(1)在文中横线上填入恰当的关联词语。
①鲁迅先生喜欢“跳读法”,________他认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的。
②当然,________哪种读书方法,对求学者而言,它________只是一种工具而已。 (2)填空。
________、________的读书方法,________、________。 短文写了________、分别是________、“尽信书则不如无书”说明的道理是:________ 。 (3)联系上文,(4)这篇文章讲了两个要点,请简要地写在下面。
(5)请你写一句有关读书方法,或劝告他人读书的名言。
13.阅读理解
巩乃斯的马(节选)
周 涛
仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。 (1)找出下列词语的近义词。
威胁________消失________ 汇聚________
(2)画横线的句子是不是比喻句?句子中的“仿佛”去掉可以吗?为什么?
(3)划线的动词有什么作用?
三、习作与生活
14.生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。注意:内容真实、叙述具体、语句通顺、感情真挚。题目自拟,不少于400字。