青海省2024年（春秋版）七年级上学期期末语文试题（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识综合
1 . 阅读下列语段，回答问题。
人生，就是一场bá（ ）涉，蹒（ ）跚的脚步一直在走着，忙碌的生活一直在奔波着，有些人在微笑，也许是身不由己，言不由zhōng（ ），有些人在流泪，也许是心存感动，不言不声，忙忙碌碌的生活历炼久了，才懂得什么是辛苦，风风雨雨的人生经历多了，才懂得什么是情重，人生于我们就是忙中有乐，苦中作乐，就算流再多的泪，也不喊累，就算受再多的苦，也能承受。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，鲜活的是生命，只有活着才有继续，只有拼搏才有收获。
（1）给文中加点的汉字注音或根据拼音写汉字。
bá（______）涉 言不由zhōng（______） 蹒（______）跚 （2）解释加点词语的意思。忙碌：_____________________
（3）文中含错别字的一个词是：_______，这个词的正确写法是：________。 （4）短文主要运用了________、________的修辞手法。
二、现代文阅读
阅读下文，回答问题。 （甲）世上最温暖的花
①儿时的家乡，到处种的都是棉花，在阳光灿烂的日子里，它们开出一地的明朗，温馨着大地和农人的心。春天，刚听到布谷鸟的鸣叫，人们就开始不停地忙碌了。记忆中，母亲好像天天泡在棉田里，双手染满了棉叶的颜色，衣裤鞋子沾满泥水，全身上下都带着棉田里特有的气息。
②在盛夏的热风中，棉花很快就长成了茂密的灌木林，等到棉花开花时，棉田里则是另一番景象。棉花的花儿美如蝶翅，颜色不一，红的，白的，娇艳柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃，初如豌豆，逐日渐长，直至变成一个硕大的桃子形状，那花儿才黯然谢去。等到了秋天，棉桃绽开，白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时，那才是真正的开花了，是它一生丰厚的积蓄在展示。
③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了，放眼望去，似乎是天上的云不小心走失了，一下子掉进棉花地一样。等大多数
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花朵全白了，母亲带着我一起去摘棉花。棉田里，母亲头裹方巾腰系棉兜，一会儿侧身，一会儿弯腰，五根手指同时伸向盛开的花瓣，一捏，就将一朵棉花收进棉兜里。母亲的神情专注，动作娴熟，腰间的布兜也越来越鼓，看上去宛若幸福的孕妇，通体洋溢着母性的光辉。
④刚摘的棉花是潮湿的，还要在灿烂的晴天暴晒两日。它们薄薄地摊开来，像天上的朵朵白云落到门前。有时候我也会帮忙翻晒，让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖，棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地擦着鼻翼。等忙完一阵后，母亲会歌个时间，忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋。柔韧的棉裹起秋阳的味道，母亲的手掖了又掖，拍了又拍，看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣，她的心里好像就有了着落。
⑤母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙，挡住了寒冷，留下了温暖。穿着母亲做的棉衣，哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里，依然温暖而又幸福。等我有了女儿后，每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄，不罩外衣，中式的棉袄有些溜肩，使女孩子看上清秀而姣好，一张小脸反而生动起来。
⑥棉花，世上最温暖的花，也是世上唯一拥有阳光气质的花朵。棉不断，母爱不断，温暖不止。特别是在寒冷的冬日，只要有了棉，就有了温暖，就有了热度。
（摘自《思维与智慧》） （乙）棉花！棉花！
①什么样的词，无论如何也没法大声念出来？ ②是棉花。
③你只能用耳语般的嗓音低低地说出来——棉花！棉花！ ……
④母亲和几位阿姨各占据被子的一边，专心致志地忙活着，银针闪烁，长线飘飘，她们看上去强壮、结实、胯骨宽大，头发和乳房却日渐干枯荒芜，这是无尽的生育和劳累所致。缝被子时，她们把身子低伏下去低伏下去，像对棉花表达虔诚的敬意，又像满心满怀去拥抱棉花。她们圆润、臃肿，铅华褪尽，是另一种棉花。
⑤人们热情歌颂这世界的山川河流、名花异草，高声赞美这个世界的飞扬、伟岸和多姿多彩，可有谁会注意到它的底座——棉花？正是棉花给予这世界广大的慈悲、安宁和贴心贴肺的温暖，但没有人会常常想起它，偶尔一次在逆境的寒风中裹紧棉袄拥一拥被子想起了棉花，也没法大声赞美放歌抒情，只能用耳语般的嗓音低低说出来——棉花！棉花！
（摘自《散文》）
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2 . 思考文题：①（甲）文文题“世上最温暖的花”有何含义？②（乙）文文题为什么用了两个感叹号？ 3 . 理解词义：结合文意，谈谈你对（甲）文第④段加点词语“有了着落”的含义的理解。 4 . 赏析语句：（甲）文第③段画线句运用了两种修辞手法，请任选一种做赏析。
5 . 探究写法：作为抒情散文，（甲）（乙）两文都采用了象征的手法来表达情感。请说说两文中的“棉花”分别象征了什么。
阅读下面的文字，完成下列小题。 江南的春天 陈荣力
①持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。
②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的，是四十余年前的那个三月。那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。
③春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。声音——春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。
④又一次为春天所感动和震撼的是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家的杭州湾畔已围起了近三十万亩的涂地。以老浙东海塘为界，塘外那三十来万亩的涂地，春种油菜，秋收棉花，堪称浙东的“北大仓”。
⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震慑和惊呆了。那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟。田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、
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涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……
⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。
⑦色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜。它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作，两者的和谐、互动、美美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而且永葆天人合一的生机和蓬勃。
⑧春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫，又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真？ ⑨三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对帮扶”几年的一位女孩。那位女孩特别的内向和不善言辞。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果，我只得向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她一边叫着“叔叔”，一边递上一捧开得正旺的映山红。她低着头，满脸通红，就像做了一件错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一个春天。
⑩此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地啁啾，紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟，但我已看见江南的春天了，而且我认为它是最美的！
（摘编自2024年3月27日《人民日报》）
6 . 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A．文章以“我”对江南春天的感受为行文线索，脉络清晰。 B．第②段主要从视觉、听觉等方面写出“我”对江南春天的感知。 C．“我”认同江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致的说法。 D．第⑨段中女孩送“我”映山红，让“我”内心感到无比温暖。
7 . 第②段中为什么要写往日“我”对江南乡村的景致熟视无睹？请简要分析。 8 . 结合语境，按照要求赏析。
（1）而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。（请从修辞角度赏析句子）
（2）田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。（赏析加点词语）
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9 . 文章最后一段划线句子，请简要分析其作用。
10 . “我”认为江南的春天是最美的，请结合全文简要分析文章从哪三个层面来写江南春天之美。
三、句子默写
11 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，________________。 《〈孟子〉两章》 ②荡胸生层云，________________。（杜甫《望岳》）
③ _______________， 谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ④羌管悠悠霜满地，人不寐，_____________________。（范仲淹《渔家傲》）
⑤闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，_____________，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） ⑥故天将降大任于是人也，_______________，劳其筋骨。（《生于忧患，死于安乐》） ⑦锦江春色来天地，_______________。（杜甫《登楼》）
⑧了却君王天下事，_______________。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
四、课内阅读
12 . 解释下列文言句子中加点词语的意思。 （1）非宁静无以致远（______） （2）博学而笃志（______） （3）未若柳絮因风起（______） （4）两狼之并驱如故（______）
五、名著阅读
不觉的半月有余。一朝闲暇，众监官都安排酒席，一则与他接风，一则与他贺喜。正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温是个什么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大不大，只唤做未入流。”猴王道：“怎么叫做‘未入流’？”众道：“末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字；
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