3、○＋△＋□＋□=10 △＋□＋△＋□=12 △＋○＋□＋○=12 ○=（ ） □=（ ） △=（ ）
4、□＋□＋□＋△＋△＋△＋△=96 △＋△＋△＋△＋△＋□＋□＋□
＋□=123
□=（ ） △=（ ）
5．○＋○=□＋□＋□ □＋□＋□=△＋△ △＋□＋○=40 △=（ ） □=（ ） ○=（ ）
第3
一、知识要点
一个完整的算式，缺少几个数字，那就成了一道算式谜。
解算式谜，就是要将算式中缺少的数字补齐，使它成为一道完整的算式。 解算式谜的思考方法是推理加上尝试，首先要仔细观察算式特征，由推理能确定的数先填上；不能确定的，要分几种情况，逐一尝试。分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关系，抓准解题的突破口。 二、精讲精练
【例题1】在下面算式的□内，填上适当的数字，使算式成立。
讲 算式谜
练习1：在□里填上适当的数，使算式成立。
【例题2】下式中，每个字各代表一个不同的数字，其中“心”代表9，请问其他汉字分别代表哪个数字？
练习2： 1．
下面（左下）每个字代表不同的数字，这些汉字分别代表几？
的数表示
、
练习3： 1．下面（左
【例题3】下面不同的汉字代表不同
字，相同的汉字代表相同的数字。它们各几？
×
【例题4】下面算式中四个字分别代表四个数，你能求出来吗？
练习4：
1．下面（左下）算式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，请问这些汉字各代表几？
新=（ ） 年=（ ） 快=（ ） 乐=（ ）
课后练习
1、 2、每个汉字代表不同的数字。
3、
16 7 3
4、 学生
好学生
＋ 三好学生
2 1 1 4
三年级奥数教材
