【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游安全主要内容的掌握||，天气、地形、活动形式及政治环境都会影响旅游安全||。
【点评】该题学生应注意了解旅游安全的安全隐患||。 3.【答案】A
【解析】【分析】人们的出游决策除了受主观因素的影响之外||，还要考虑自身的经济承受能力和闲暇时间的限制||。经济条件的差异在很大程度上影响旅游者选择去什么地方旅游||，以及旅游时间的长短和旅游过程中的消费水平的高低||。
【点评】本题难度一般||，学生只要掌握影响旅游活动开展的基本条件等基础知识即可||。注意比较选项内容||。 4.【答案】B
【解析】【分析】本题考查青藏高原的特性||。青藏高原海拔高||，大气稀薄||，所以采用“渐进—阶梯式”模式||，其目的是为了适应海拔高度的变化||，适应高原反应||。所以本题选择B选项||。 5.【答案】A
【解析】【分析】该题重点考查学生对大洋洲旅游景区欣赏主要内容的掌握||，“大堡礁是在地壳缓慢的下沉过程中||，由一代接一代珊瑚虫骨骼堆积而成的||，首先是珊瑚礁在岛的周围生长||，形成岸礁||，随若地壳缓慢地下沉||，岛屿逐渐下沉||，珊瑚礁继续向上生长||，形成堡礁．然后岛屿继续下沉||，没入海中||，珊瑚礁继续向上生长||，形成环礁||。大堡礁是世界上最大的活体珊瑚礁群||，大堡礁海城中的珊期在蔚蓝的海洋中呈现五颜六色||，形态万千的迷人海底世界景观||。 【点评】该题学生应注意理解珊瑚礁的形成过程||。 6.【答案】C
【解析】【分析】本题考查旅游资源的规划||。想使“青山常在||，绿水长流”||，应注意维护生态平衡||，这样才能使旅游资源持续发展||。所以本题选择C选项||。 7.【答案】C
【解析】【分析】本题考查旅游活动||。客源市场状况直接关系到旅游资源开发的经济效益||。在时间方面||，分析旅游资源的季节性变化及可能形成的旅游淡旺季；在空间方面||，分析旅游资源所能吸引的客源范
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围、客源层次和最大辐射半径||，以及旅游者的消费能力与特点等||。游客的来源即旅游地的市场||，材料反映旅游地具有有限的市场距离||。所以本题选择C选项||。 8.【答案】B
【解析】【分析】地质灾害对旅游安全影响||，漂流活动须在水流量不超过4m3/秒时进行||，方能最大限度地保证旅游安全||，突降暴风雪会对游客造成威胁||。大东海海滩地貌平缓||，适合游泳||，其安全程度受季节的影响||。 9.【答案】D
【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游规划的内容主要内容的掌握||，题中五个方面均属于旅游规划的基本要求||。
【点评】该题学生应注意理解熟记旅游规划的基本要求||。 10.【答案】D
【解析】【分析】该题重点考查学生对当代旅游准备主要内容的掌握||，在旅途中应带上水和容易保存、直接可以食用的食物(量不可过多)||，因为沿途购买可能不方便||，卫生状况也不能保证||。 【点评】该题学生应注意结合自己本身出游的准备||。 11.【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查的是旅游资源的类型与分布的相关知识||。旅游是人们以审美、娱乐和社会交往等为主要目的暂时离开常住地的一种综合性的物质文化生活；结合选项【分析】苏轼游石钟山和马可·波罗东方之行都属于古代旅游；“泰坦尼克”号游船上的游客到美洲旅游属于近代旅游||。故只有某旅行社组团赴新马泰“十日游”属于现代旅游||。故答案选D||。
【点评】此题主要考查的是旅游资源的类型与分布的知识||，在做此题时要注意紧紧结合所学知识||，认真进行分析||。 12.【答案】C
【解析】【分析】这四各游客的旅游方式是旅游规划不合理||，要考虑和选择合理的旅游方案||，C对||。不考虑实际||，是冒险行为||，不是结伴出游||，甘苦与共||，互谅互助||，A错||。不能把握景区地形、环境、生态等基本情况||，B错||。与不能随便品尝不认识的野果无关||，D错||。 13.【答案】C
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【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游规划的主要内容的掌握||，厦门的位置并非是其发展基础||，区位的优势及历史悠久才是其旅游业发达的原因||。 【点评】该题学生应注意从厦门的本身条件出发思考||。 14.【答案】（1）C （2）C （3）C 【解析】【分析】
【小题1】由图上指向标可以判断||，上北下南左西右东||，河流发育处向高处凸出||，所以||，索道上行方向是向东||。
【小题2】图中游览公路的走向为盘山公路||，基本与等高线平行||，向河道上游弯曲；选建主要考虑的目的是降低沿途坡度||。
【小题3】图中几种道路交汇处人流在此汇集量大||，地形应开阔平坦||。 15.【答案】A
【解析】【分析】本题考查旅游信息的收集||。景区特色||，景区内外交通状况||，最佳游览时机等是旅游者需要收集的旅游信息||。而旅游资源的经济价值是旅游规划部门需要收集的信息||。所以本题选择A选项||。 二、综合题
16.【答案】（1）课本、电视、报纸、网络等媒体||，家人或朋友等||。
（2）使用手机等通信工具；点燃烟火；用声音或反光信号呼救；在地面上显示SOS字样或挥动颜色鲜艳的衣服进行求救等||。
【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游安全主要内容的掌握||，第(1)题||，获取旅游安全知识的途径很多||，可结合自身体会和生活经验进行分析归纳||。可从课本、电视、网络、报纸等媒体中获得||，也可以从家人或朋友那里获得||。第(2)题||，首先要注意审清题目的要求||，即如何“向外界”求救||，然后再结合所学知识进行总结||。
【点评】该题学生应注意户外运动是一项危险的旅游活动||，在外出旅游时要获取影响旅游安全的信息||，并准备好安全防护措施||，获取信息的手段也要多方面的||。
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17.【答案】（1）A；沈阳冬季漫长而寒冷||，而三亚和丽江等热带地区||，气候温和||，旅游目的地与沈阳市民的居住地环境差异大||，对沈阳游客吸引力大||。
（2）出游愿望和能力；旅游者的旅游动机、旅游偏好；旅游者的经济承受能力和闲暇时间等||。 （3）旅游资源的特色；旅游地的时空可达性；旅游服务设施和条件；旅行费用
【解析】【分析】该题重点考查学生对旅游与区域发展主要内容的掌握||，根据材料可以看出错季旅游是相对于寒冷的冬季而言的||，因此沈阳市民多选择气候暖和的地区||，这些地区与游客居住地环境差异大||，对游客吸引力大||。在选择旅游线路时要根据旅游者出游的愿望和能力||，其影响因素主要有旅游者的旅游动机、旅游偏好、经济承受能力和闲暇时间等||。旅游地的信息主要包括旅游资源的特色、旅游地的时空可达性、旅游服务设施和条件、旅行费用等||。
【点评】该题学生应注意沈阳所处的纬度较高||，1月份要进行错季旅游||，应选择纬度较低的、气温高的地方进行旅游规划||，要做好旅游地的信息收集和旅游线路的规划设计||，根据旅游者自身条件进行路线设计||。
18.【答案】（1）D （2）B
【解析】【分析】本题主要考查的是中国的园林的相关知识||。（1）此地旅游景点并不是中外闻明的旅游景点||，A错误；该旅游景点主要为自然景观||，故并没有较高的美学和历史文化价值||，B错误；对此类山水组合景观的欣赏参观方法应该是沿河观光||，而不是登高远眺||，C错误||，故选D项||。（2）该处为自然旅游景点||，不需要洞悉文化定位||，景区也没有明显的核心保护区等||，所以B选项正确||。
【点评】此题主要考查的是中国的园林的知识||，在做此题时要注意紧紧结合所学知识||，认真进行分析||。
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高中人教版地理选修3第五章 第一节 设计旅游活动 同步测试
