碑头富利学校2017年上学期期末工作总结
本学期我校工作在区教育局、镇中心校的正确领导下,在学校全体教职员工的辛勤努力下,在社会各界的积极配合下,取得了健康的发展。为了总结经验教训,不断提升学校教学管理水平,特对学校工作总结如下:
我校基本情况:共6个班,学生合计125人,教职工14人(在编教师9名,代课教师3名,食堂炊工1名,保安1名) 一、增强责任意识,确保校园安全。 1、健全安全工作机制。
学校在开学初就成立了安全工作领导小组。明确安全分工,各负其责,做到管理到位。安全值班专人负责,检查到位,门卫出入登记记录详实。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
2、学校安全设施,增强安全责任意识。
五月份,校长参加了区局安全会议后,积极排查学校存在的安全隐患,在校园内安装了4个摄像头,做到了校园全覆盖。
学校定期开展应急疏散演练,防地震、防溺水、防暴反恐等安全演练,建立安全隐患排查整改台帐,对校园内外安全状况做到每月检查,对隐患的排查与整改及时到位。
二、加强教学管理,全面提高教学质量。
1、规范办学行为。认真落实课程设置和作息时间。开齐,开足、开好每一门课程,严格执行一张课表和教育局规定的作息时间。 2、加强管理,创设良好的学习氛围。本学期,在全体教师的公共努力下,学生的学习氛围有了很大的转变,无论是在早晨到校后的学生自觉早读,还是在上课时学生认真学习、积极讨论的劲头,都无不体现了我校学生已形成了良好的学习氛围。
3、扎实开展校内教研活动。有听知识讲座,专题探讨,教学研讨等。尤其注重教学实际,在今年区局组织的“名师优课”活动中,我校教师积极参与,年长的教师都能虚心向年轻教师进行电脑操作学
习,年轻的教师也能耐心细致地指导年长的教师进行操作,本次活动取得了良好的效果。
4、继续实施新教师培养计划,落实教师培养工作。本学期多次派学校青年教师外出学习优秀经验,推进学校深度课改。
5、截止今日,我校各项教育实践活动在雨教微潭教育信息网上发表并被采用新闻通讯报道7篇。 三、加强队伍建设,转变工作作风。
良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。一年来,我校经常利用每周的例会组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《省教育厅关于加强师德师风的若干意见》、《碑头富利学校教师管理条例“十不准”》等文件;并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论,努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师。 四、注重德育工作,增强学生素质。
1、为加强德育队伍建设,切实转变育人理念。本年度,学校加强了常规工作管理,完善班主任考评机制和奖励机制,将考评结果与班主任的绩效工资挂钩,与教师评先、评优进行挂钩。
2、继续深入开展《小学生日常行为规范》教育,充分发挥少先队组织的教育作用。今年,大队部在政教处杨露老师的引导下,在邓星辰老师的带领下,充分发挥了学校监督机制的作用。大队部组织学生会成员成立红领巾监督岗,对学生的日常行为、纪律卫生、文明礼仪进行监督,每天在校园内进行巡视记载,做到日检查,周公布、评比,并颁发“流动红旗”,把学生的养成教育落到了实处。
3、开展阳光体育活动,促进学生均衡发展。今年,我校深入贯彻了县区局“中小学生每天活动一小时”的文件要求,每天安排30分钟的时间进行大课间活动,采取“体育游戏活动”的形式,让每个班级,每个学生自由选择活动项目,学校体育室也充分向学生开放,并安排宋愈欣老师对学生借还进行登记,这样学生活动的兴趣大了,效果也明显了,活动质量也提高了。
4、结合创文创卫工作、未成年思想道德建设工作,我校开展实施了一系列活动
(1)“创建文明湘潭。争做文明湘潭人”签名承诺活动 (2)小手拉大手活动 (3)美德少年评选 (4)六一文艺汇演
五、规范后勤管理,争创道德食堂。
1、在后勤管理上,我们严格按照区局的要求,对后勤工作实行台账管理,重点是抓食品卫生及食堂操作流程的管理,在过程上做文章,多次召开后勤人员工作会议,增强服务及安全意识。 2、为赢得社会和家长的认可,提高满意度,我们继续深入开展“师生同吃一锅菜”的活动,广泛听取学生长对学校后勤工作的意见和建议,收到良好的效果,获得了社会和家长的好评。 六、提高软硬件质量,创建任命人民满意学校。
1、为提高服务质量,办人民满意的学校。我校在开学初,在去年5套电子白板的基础上新添置了一套电子白板,方便了师生的学习活动,提高了教学效率。 七、存在的问题
1、教学质量还有待加强,力争今年取得教学质量奖。 2、学生的专业特长还有待进一步挖掘,从而保证学生能全面健康发展。今后,我们将进一步加强学校教学管理工作的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造一支能打仗,打硬仗的教师队伍,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为加快学校的发展而努力奋斗。
碑头富利学校 2017.06