《“金属及其化合物”习题课》学案
燕子矶中学 2009-3-8
考纲要求
了解钠、铝、铁、铜等金属分别与氧气、水、酸、碱、盐等物质
的反应情况,了解其共性和个性。(B)
了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要物理性质。(B) 了解氧化钠、氧化铝、氧化铁、氧化铜等金属氧化物分别与水、
酸、碱等物质反应的情况。(B)
了解氢氧化铝、氢氧化铁、氢氧化亚铁的制备方法,了解氢氧化
铝的两性,了解氢氧化铝、氢氧化铁的受热分解。(B)
比较碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性、热稳定性、与酸的反应(B),
掌握鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法。(Cc)
了解Fe3+的氧化性,认识Fe3+和Fe2+之间的相互转化,了解Fe3+
的检验方法。(B)
了解钠、钾的焰色反应(B)
能列举钢、铝合金等合金材料的重要应用(A)
知识点梳理
一、钠 Na
1、单质钠的物理性质: 。 2、单质钠的化学性质: ①钠与O2反应
常温下: (新切开的钠放在空气中容易变 ) 加热时:
(钠先 后 ,发出 色火焰,生成 色固体) ②钠与H2O反应
Na+H2O= 离子方程式: (注意配平)
实验现象:“浮——钠密度比水小;游——生成氢气;响——反应剧烈; 熔——钠熔点低;(红——生成的NaOH遇酚酞变红)”。
1
③钠与盐溶液反应
如钠与CuSO4溶液反应,应该先是钠与H2O反应生成NaOH与H2,再和CuSO4
溶液反应,有关化学方程式: 、
总的方程式: 实验现象:有蓝色沉淀生成,有气泡放出
④钠与酸反应:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑(反应剧烈) 3、钠的存在:以 态存在。
4、钠的保存:保存在 中。钠着火用 灭火 5、久置的钠在空气中最终变为 (二)钠的化合物 名 称 化学式 氧元素的化合价 电子式 颜色 状态 与水反应 与CO2反应 用 途 保 存 (三)碳酸钠和碳酸氢钠 俗称 水溶性比较 溶液酸碱性 与酸反应剧烈程度 与酸反应 热稳定性 与CO2反应 2 较 (二步反应) Na2CO3 较 (一步反应) NaHCO3 氧化钠 密封保存 过氧化钠 远离易燃物 密封保存
与NaOH溶液反应 与Ca(OH)2溶液反应 与CaCl2溶液反应 用途 洗涤剂,玻璃、肥皂、发酵粉、灭火剂、治疗胃酸造纸、纺织等工业 相互转化 二、铝 Al
1、单质铝的物理性质:银白色金属、密度小(属轻金属)、硬度小、熔沸点低。 2、单质铝的化学性质
①铝与O2反应:常温下铝能与O2反应生成 ,保护内层金属。 ②常温下Al既能与强酸反应,又能与强碱溶液反应,均有 生成,也能与不活泼的金属盐溶液反应:
2Al
+
6HCl
=
2AlCl3
+
3H2↑
过多(有胃溃疡时不能用) 有CaCO3沉淀 也能反应生成CaCO3沉淀 不反应 ( )
与
氢
氧
化
钠
溶
液
反
应
( )
2Al+3Cu(NO3)2=2Al(NO3)3+3Cu ( ) 注意:铝制餐具不能用来长时间存放酸性、碱性和咸的食品。 Al2O3 Al(OH)3 化学式 属类 颜色状态 溶解性 热稳定性 与强酸反应
色固体,天然产称为 (红宝石、蓝宝石) 稳定 色胶状沉淀 3
与强碱反应 制备方法 注意:氧化铝是一种白色难溶物,其熔点很高,可用来制造耐火材料如坩锅、耐火管、耐高温的实验仪器等。
三、铁
1、单质铁的物理性质:铁片是银白色的,铁粉呈黑色,纯铁不易生锈,但生铁(含碳杂质的铁)在潮湿的空气中易生锈。(原因:形成了铁碳原电池。铁锈的主要成分是Fe2O3)。 2、单质铁的化学性质:
①铁与氧气反应: (现象: )
②与非氧化性酸反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ ( )
常温下铝、铁遇浓硫酸或浓硝酸 。加热能反应但无氢气放出。
③与盐溶液反应: Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ( )
④与水蒸气反应: 3、铁的氧化物的性质:FeO、Fe2O3都为碱性氧化物,能与强酸反应生成盐和水。 FeO+ HCl = Fe2O3+ HCl= 4、铁的氢氧化物:氢氧化亚铁Fe(OH)(和氢氧化铁Fe(OH)( 2 色)3 色)①都能与酸反应生成盐和水: Fe(OH)2+ HCl= ( )
Fe(OH)3+ HCl= ( )
②Fe(OH)2可以被空气中的氧气氧化成Fe(OH)3
. (现象:白色沉淀→灰绿色→红褐色) ③Fe(OH)3受热易分解生成Fe2O3: Fe(OH)3
5、铁盐(铁为+3价)、亚铁盐(铁为+2价)的性质:
①铁盐(铁为+3价)具有氧化性,可以被还原剂(如铁、铜等)还原成亚铁盐:
4
FeCl3+ Fe= ( ) (价态归中规律) FeCl3+ Cu= ( )(制印刷电路板的反应原理) 亚铁盐(铁为+2价)具有还原性,能被氧化剂(如氯气、氧气、硝酸等)氧化成铁盐
FeCl2+Cl2= ( ) ②Fe3离子的检验:a.溶液呈 色;b.加入 (硫氰化钾)溶液变 色;
c.加入NaOH溶液反应生成 沉淀[Fe(OH)3]。
Fe2+离子的检验:a.溶液呈 色;b.先在溶液中加入KSCN溶液,不变色,再加入氯水,溶液变红色;c.加入NaOH溶液反应先生成白色沉淀,迅速变成灰绿色沉淀,最后变成红褐色沉淀。
补充:1、合金的概念:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
2、合金的特性:合金与各成分金属相比,具有许多优良的物理、化学或机械的性能。①合金的硬度一般比它的各成分金属的 ②合金的熔点一般比它的各成分金属的
3、合金材料的应用:(1)铁合金:① 生铁:含碳量为2% ~ 4.3%。硬度大,抗压,性脆,可以铸造成型,是制造机座、管道的重要材料 ②钢:含碳量为0.3% ~ 2%。有良好的延展性,机械性能好,用于制造机械和交通工具
(2)铝合金:硬铝密度小、强度大、抗腐蚀广泛用于飞机、火箭、汽车、火车、船舶等许多军用和民用产品中。
4、焰色反应 在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。因而焰色反应是(“元素”、“化合物”或“单质”) 性质,是 (“物理”或“化学”)变化。
焰色反应的操作为:洗涤(用盐酸洗铂丝)、灼烧(同原色)、蘸取、灼烧、观察。
钠火焰呈 色,钾火焰呈 色;观察钾火焰透过蓝色钴玻璃的目的是 。
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09年高考化学金属及其化合物教案2



