甘肃省嘉峪关市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师
教育最新版
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 画线是阅读时常用的一种（ ）。
A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略【答案】B
2. 教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。
A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【答案】D
3. 国家教师资格考试制度是由（ ）来规定的。
A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方行政机关【答案】A
4. 德育的“认知模式”中，设置两难问题是为了（ ）。
A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平 C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构【答案】B
5. 提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是（ ）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、科尔伯格D、皮亚杰【答案】B
6. 相同要素说的提出者是（ ）。
A、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威【答案】B
7. 对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（ ）。 A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、戈登?帕斯克【答案】D
8. 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（ ）。 A、1904 年B、1922 年C、1949 年D、1986 年【答案】A
9. 用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（ ）。 A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克 【答案】D
10. 以下著作中主要体现了绅士教育的是（ ）。
A、《爱弥儿》B、《巨人传》C、《教育漫画》D、《理想国》【答案】C
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11. 曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（ ）。
A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【答案】C
12. 学生的“（ ）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。 A、求学B、向师性C、被动D、复杂性【答案】B
13. 以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（ ）。
A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育【答案】D
14. 技能在教育心理学中是指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式。它是通过练习获得的，技能分为动作技能和（ ）。
A、心智技能B、知识理解C、课程设计D、操作技能）【答案】A
15. 校园文化的核心是（ ）。
A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化 【答案】A
16. “化性起伪”是（ ） 提出的。 A、荀子B、老子C、庄子D、孔子【答案】A
17. 下列属于供答型试题的是（ ）。
A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题【答案】B
18. 20 世纪 60 年代以后提出了教学发展思想的教育家是（ ）。 A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【答案】B
19. 我国《义务教育法》颁布于哪一年（ ）。
A、1978 年B、1986 年C、1988 年D、1992 年【答案】B
20. 不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（ ）。
A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【答案】A
二、多选题
21. 教育活动的基本规律包括（ ）。
A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【答案】BD
22. 下列哪些属于学校文化的范畴？（ ） A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【答案】ABCDE
23. 文化的活动形态，具体指（ ）。
A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式
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【答案】BC
24. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括（ ）。
A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【答案】ABCDE
25. 教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（ ）等心理因素的活动。
A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【答案】ABCD
26. 动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（ ）。
A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的 B、动物没有语言，是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应，不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能，这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为 【答案】ABCD
27. 普通高中课程由以下三个层次构成（ ）。
A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【答案】ADE
28. 实施素质教育应当贯穿于：（ ）。
A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【答案】ABCDE
29. 教育实验共同具备的基本特征是（ ）。
A、有变革B、可重复操作C、有理论假说D、有控制E、全面科学【答案】ABCD
30. 下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定( )。
A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【答案】BDE
31. 在教育构成要素中，（ ）。
A、受教育者既是教育的主体，又是教育的客体B、受教育者是教育过程中“学”的主体C、教育者是教育过程中“教”的主体 D、教育者和受教育者是复合主体E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【答案】ABCDE
32. 第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（ ）。
A、生物工程B、光电纤维C、电子计算机D、政治E、自然【答案】ABC
33. 根据课程任务，课程分为（ ）。
A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【答案】ADE
34. 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（ ）。
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