语文版2024届九年级下学期语文初中毕业班中考模拟试卷(三)A卷
一、 选择题 (共1题；共2分)
1. （2分） (2024九上·南浔月考) 下列表述错误的一项是（ ） A . 封建社会科举考试有人连中三元，“三元”指的是解元、会元、状元。 B . 中国是礼仪之邦，古人在称呼上很是讲究，“君”“足下”都是对别人的尊称。
C . 古人会以籍贯称呼对方，如孟浩然是襄阳人，故而人称“孟襄阳”；王安石是江西临川人，故而人称“王临川”。
D . 古代的年龄称谓，按从小到大的排列有：豆蔻、始龀、弱冠、不惑、知命、耳顺等。
二、 句子默写 (共1题；共10分)
2. （10分） (2017七下·泗阳期末) 默写古诗词。 （1）
曲径通幽处，________。（《体破山寺后禅院》） （2）
________，非是藉秋风。（虞世南《蝉》） （3）
________？月晓风清欲堕时。（陆龟蒙《白莲》） （4）
________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （5）
了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （6）
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________，卷天开合任天真。（李商隐《赠荷花》） （7）
桃李不言，________。（《史记·李将军列传》） （8）
________，吾将上下而求索。（屈原《离骚》） （9）
杜甫的《孤雁》以野鸦反衬孤雁，表达诗人爱憎之情的句子是：________，________。（杜甫《孤雁》）
三、 字词书写 (共1题；共7分)
3. （7分） (2024·杭州) 阅读下面的文字，完成小题。
◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉（shāo），顾不得娇羞、和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，憨邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情（jié）。 ◆民族向心力的凝聚，并不取（jué）于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦 ， 寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。 （1） 根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 shāo
喜上眉________
jié
乡土情________
jué 取________
（2） 给语段中划线的字选择正确的读音。
①怯________（A．qiè B．què） ②翘________（A．qiào B．qiáo） （3） 下列对语段中划线的词语理解不正确的一项是（ ） A . “故知”在句中是“旧知识”的意思。 B . “褪色”在句中是“变淡”的意思。 C . 含辛茹苦：经受艰辛困苦。
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D . 桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。
四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
4. （7分） (2024·郴州) 阅读诗歌，回答问题。 水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1） 请用自己的话概括词的上下片内容。
（2） 宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价本词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。
五、 文言文阅读 (共1题；共13分)
5. （13分） (2024八下·永州期中) 阅读下列两则文言文，完成小题。
（甲）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（节选自陶渊明《桃花源记》）
（乙）民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著①，不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣不待轻暖饥之于食不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？
（节选自西汉晁错《论贵粟疏》） 【注】地著：即土著，指定居在一起。 （1） 解释下列句子中划线的词。
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①具答之________ ②无论魏晋________ ③君安能以有其民哉________
（2） 用“/”给下面的句子断句。（标三处，对一处一分） 夫寒之于衣不待轻暖饥之于食不待甘旨 （3） 将下列句子翻译成现代汉语。 ①此人一一为具言所闻，皆叹惋。 ②虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。
（4） （甲）（乙）两文中都写到百姓离家逃难，各自的原因是什么？（用原文回答）结合两文简要说说怎样才能让百姓安居乐业。
六、 现代文阅读 (共2题；共34分)
6. （22分） (2024九上·平潭期中) 阅读下面文字，完成各题。 总有一些感恩有始无终 米立
①待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。
②父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。
③我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。
④虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。
⑤没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明个儿就搬过去。”
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⑥那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。”
⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。
⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。
⑨那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。
⑩第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。
?早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。
?父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。” ?最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得很开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……
?而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。
?我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。
?我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。
?几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，
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