2024中考语文专题训练《文言文阅读》
一、阅读下文,回答问题。
颜斶说齐王
齐宣王见颜斶(chù,人名),曰:“斶前!”斶亦曰:“王前!”宣王不说。左右曰:“王,人君也;斶,人臣也。王曰‘斶前’,斶亦曰‘王前’,可乎?”斶对曰:“夫斶前为慕势,王前为趋士;与使斶为慕势,不如使王为趋士。”
王忿然作色,曰:“王者贵乎?士贵乎?”对曰:“士贵耳,王者不贵!”王曰:“有说乎?”斶曰:“有。昔者秦攻齐,令曰:‘有敢去柳下季垄①五十步而樵采者,死不赦!’令曰:‘有能得齐王头者,封万户侯,赐金千镒!’由是观之,生王之头,曾不若死士之垄也。”
宣王曰:“嗟乎!君子焉可侮哉,寡人自取病耳!愿请受为弟子。且颜先生与寡人游,食必太牢,出必乘车,妻子衣服丽都③。”颜斶辞去曰:“夫玉生于山,制④则破焉,非弗宝贵矣,然夫璞不完。士生乎鄙野,推选则禄焉,非不得尊遂⑤也,然而形神不全。斶愿得归,晚食以当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞正以自虞。则再拜而辞去也。”
君子曰:“斶知足矣,归反朴,则终身不辱也。”
(选自《古文观止》有删改)
【注】①柳下季垄:柳下季,即柳下惠,姓展名禽字季,鲁国贤人,居于柳下。垄,指坟墓。②太牢:牛、羊、猪各一头称一太牢。这里指丰盛的饮食。③丽都:华丽。④制:制作,雕琢。⑤尊遂:尊贵显达。 1.下列句中的“而”与“则再拜而辞去也”中的“而”意义和用法相同的一项是( ) A.先天下之忧而忧
B.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 C.云归而岩穴暝 D.君子和而不同
2.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )
A.齐宣王召见颜斶,颜斶却让齐宣王到他跟前,颜斶的做法遭到了左右大臣的反对。
B.齐宣王要颜斶拜他为师,并许诺“食太牢”“出乘车”“妻子衣服丽都”,但颜斶还是告辞离开了。 C.颜斶以璞喻士,委婉合理地表明自己不图荣华富贵,但求形神两全的人生态度。
D.本文通过颜斶与齐宣王的对话,表现了齐宣王的骄倨和颜斶卑视王侯,不畏权势,不慕利禄的高尚
气节。
3.解释下列句中加点词的意思。
②
1
(1)宣王不说.
(______) (______) (______) (______)
(2)王忿然作色 .(3)寡人自取病耳 .(4)士生乎鄙野 .4.翻译下列句子。
(1)与使斶为慕势,不如使王为趋士。
(2)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》) 二、阅读下面文言文,回答下列小题。
魏文侯过段干木之闾而轼之,其仆曰:“君胡为轼?”曰:“此非段干木之闾欤?段干木盖贤者也,吾安敢不轼?且吾闻段干木未尝肯以己易寡人也,吾安敢骄之?段干木光乎德,寡人光乎地;段干木富乎义,寡人富乎财。”其仆曰:“然则君何不相之?”于是君请相之,段干木不肯受。则君乃致禄百万,而...时往问之。于是国人皆喜,相与诵之曰:“吾君好正,段干木之敬;吾君好忠,段干木之隆。” ..
居无几何,秦兴兵欲攻魏,司马唐谏秦君曰:“段干木贤者也,而魏礼之,天下莫不闻,无乃不可加兵乎?”秦君以为然乃按兵而辍不敢攻之。魏文侯可谓.善用兵矣。尝闻君子之用兵,莫见其形,其功已成,.其此之谓也。
(节选自《吕氏春秋·期贤》有删改)
【注】段干木:魏国名士,为孔子再传弟子。轼:扶着轼敬礼。 1.用“/”给下面的句子断句。(断两处)
秦 君 以 为 然 乃 按 兵 而 辍 不 敢 攻 之 2.解释文中加点的词语。 (1)然则君何不相之 ..(2)于是君请相之 .(3)相与诵之曰 ..
(__________) (__________) (__________) (__________)
(4)魏文侯可谓善用兵矣 .3.用现代汉语翻译文中划线句子。
(1)段干木盖贤者也,吾安敢不轼?
(2)尝闻君子之用兵,莫见其形,其功已成,其此之谓也。 4.结合上文分析塑造魏文侯仁义之君形象的写法? 三、阅读文言文,完成各题。
板桥诵书
2
板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人之处,少长,貌寝陋,人咸.易之。然读书能自刻苦,自激愤,由浅入深,由卑及高,由迩.达远,以赴古人之奥区④,以自畅⑤其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记不知非善记乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?
(选自《郑板桥集》)
【注】①殊:特别。②寝陋:丑陋。③易:轻视。④赴古人之奥区:探求古人高妙的境界。⑤畅:酣畅。 1.解释下列句中实词。
(1)人咸易之 咸:________ (2)由迩达远 迩:________
2.用“/”给文中划横线的句子断句。(共两处)
人 咸 谓 板 桥 读 书 善 记 不 知 非 善 记 乃 善 诵 耳 3.翻译下列句子。
(1)或对客不听其语,并自忘其所语。 (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (3)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
4.郑板桥“善诵”给我们的读书有什么启发? 四、阅读下面文言文,完成小题。
梁鸿字伯鸾,扶风平陵人也。遭乱世,受业太学,博览不为章句。学毕,乃牧豕上林苑中。曾误遗火,延及他舍。鸿乃寻访烧者问其所去失悉以豕偿之。其主犹为少,鸿又以身居作,执勤不懈。邻家耆老见鸿非恒人,乃共责让主人而称鸿。长者于是始敬异焉,悉还其豕,鸿不受而去。归乡里,执家慕其高节,多欲女之,鸿并绝不娶。同县孟氏有女,状丑,择对不嫁。父母问其故。女曰:“欲得贤如梁伯鸾者。”鸿闻而聘之,及嫁,始以装饰入门。七日而鸿不答。妻乃跪请,鸿曰:“吾欲裘褐之人可与俱隐深山者,尔今乃衣绮缟,傅粉墨。岂鸿所愿哉!”妻曰:“以观夫子之志耳。妻自有隐居之服。”乃更为椎髻,著布衣,操作而前。鸿大喜曰:“此真梁鸿妻也,能奉我矣!”字之曰德曜,名孟光。 1.解释下面句中加点的词语。 (1)延及他舍 .(2)长者于是始敬异焉 .(3)多欲女之 .(4)著布衣 .
2.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。
3
①②③
2024中考语文专题训练《文言文阅读》
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