过加工、艺术想象、创造后,呈现了惊人的艺术效果,不能不折服于艺术创作的强大魅力。
2.高于生活、品鉴生活成为生活材料的使用精髓
艺术生命的神奇在于通过创意想象,创意表现,多种艺术手法的结合,使之源于生活而高于生活。这些艺术材料统统生活,是生活中随处可见,信手拈来的,可是经过艺术加工后就惊艳地成了艺术品,堂而皇之地挤人了审美的行列,具有了旺盛的艺术生命力。这需要幼儿常常能用艺术化的眼光看待生活中的人、事、物,常常具备一双艺术眼或一颗艺术心。如普通的雨伞在生活中成为下雨天常备的工具,可是被用来进行艺术加工后,通过彩绘,通过制作加工,就变成了具有鉴赏甚至收藏价值的艺术品。同时,要乐于使用多种艺术手法加工生活材料,从而发挥其浓厚的艺术审美效能。
3.回归生活、用于生活成为生活材料的最终归属
经过艺术创意的各类物品和材料最终能回归到生活中,在生活中既成为独一无二的手工艺品,又能彰显其独特的生活实用价值,是生活材料使用的至高境界,更使得审美环境中掺杂着一份厚厚的、暖暖的生活气息。
生活化审美环境中有着无数的话题等待着幼儿去感悟、去发现、去赏析、去聆听、去触碰,只要他们拥有一双能发现美的眼睛、感受美的头脑和一双能创造美的双手,生活就能展现出无穷的艺术生命力,带领着幼儿展开不平凡的艺术生命之旅,从而获得审美智慧的启示,也同时拥有一份自身独特的审美情趣。
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2024年浸润生活化审美环境洋溢生活化审美情趣论文
过加工、艺术想象、创造后,呈现了惊人的艺术效果,不能不折服于艺术创作的强大魅力。2.高于生活、品鉴生活成为生活材料的使用精髓艺术生命的神奇在于通过创意想象,创意表现,多种艺术手法的结合,使之源于生活而高于生活。这些艺术材料统统生活,是生活中随处可见,信手拈来的,可是经过艺术加工后就惊艳地成了艺术品,堂而皇之地挤人了审美的
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