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高中会考信息技术基础知识点

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信息技术基础 一、知识点

1、 信息的载体和形态

信息本身并不是实体,必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,是信息的载体,也是信息的常见表现形态。 2、 信息的特征

信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体、载体就是承载信息的事物。 信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留、信息是可以加工和处理的。 信息是可以传递和共享的。 信息具有时效性。 3、 信息的编码

(1) 二进制代码的特征

二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一”,每个数码在不同的数位上对应不同的权值。

将十进制整数转换成二进制整数可用“除二取余”法,将二进制数转换成十进制数可用“按权展开相加”法。

计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。

二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位十六进制数转换成四位二进制数。 (2) ASCII码的概念

计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是ASCII码,即美国国家信息交换标准码。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。

(3) 汉字编码方案(GB2312、GBK、GB18030)及观察内码

汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。

GB2312使用2个字节编码,它包括一级汉字常用字(以拼音顺序排列)和二级汉字非常用字(以偏旁笔画顺序排列)

GB18030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。

用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时,ASCII码(英文字符)只占1个字节,汉字编码占2个字节。

(4) 多媒体信息的编码

声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。

黑白位图的图像所占空间大小计算。只有黑、白两种颜色,每个像素只需要一个位就可以表示,因此黑白位图的图像大小(字节数)计算公式为:水平像素点的个数×垂直像素点的个数/8。以一幅800×600像素的黑白图像为例,它所占的空间大小为:800×600位,即800×600/8=60000字节。

彩色图像所占空间除了它的像素点的个数之外,还与它的颜色种类的多少有关。表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。 4、 信息技术与社会

(1) 信息技术对人类社会的影响

数字化是信息技术发展的一个重要主题,它已经越来越深入地影响人们的日常生活。 (2) 信息技术的发展和应用

信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响,信息技术本身也取得了长足的进步,出现了一些新的技术。例如:量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的实用化等。 (3) 保护知识产权

开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。 (4) 计算机病毒的特征

计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而传染给其他程序的,具有破坏他人计算机系统的计算机程序。

计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性。 (5) 计算机病毒的防治 计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,同时做好数据的备份工作。 (6) 网络道德规范

遵守《全国青少年网络文明公约》,一方面要利用好网络这个平台,另一方面要文明上网,做到生活学习两不误。

信息的获取、加工与管理知识点(第二、三、四章) 一、知识点

1.信息获取的方法

信息是人类社会的重要资源,信息资源的多样性及信息获取方法的多样性,使得人们更加关注如何及时、准确、高效地获取所需信息,大众媒体和因特网已成为当前获取信息的主要途径。

2.因特网上信息的浏览与获取 (1)网站的访问与浏览

通过网址访问相应网站来获取所需信息,通过超链接在不同页面间跳转。 (2)保存网页内容

网页中使用的文字、图像、声音等元素,根据需要可保存于本地计算机中。 (3)收藏夹的使用

让浏览器记住多个网站的地址,以便下次浏览,可将网址收藏在“收藏夹”中,收藏夹中内容可根据需要进行分类、整理。 (4)网上资源检索

网上资源可以通过主题目录和使用搜索引擎等方法进行检索,目前使用比较广泛的搜索引擎有Google、百度等。 (5)因特网信息资源评价

从信息来源的多样性中确认权威、可信的信息源,从而鉴别信息的真实性;理解信息的价值与时效性。

评价因特网信息资源的三种主要方式:

①统计评价,从统计角度来评价网站的可信度。 ②专家或核心刊物评价,从专家学术专著或核心期刊上罗列的一些专业学术网站的资源表,来选择或评价所需的网站,该方法参考价值较高。

③个人推荐,凭借个人对因特网上信息资源的了解和主观认识进行的评价,该方法参考价值较低。

3.现代信息处理工具——计算机 (1)计算机的基本功能与特征

计算机的基本功能是计算,其基本特征是运算速度快,能准确地执行指令,而且还有很大的存储容量。

(2)用计算机解决问题的一般步骤

计算机解决问题一般要经历分析问题、寻找解题途径和方法以及用计算机处理这三个阶段。

4.文字处理

(1)语音识别与光学字符识别(OCR)软件的使用。

要对各种出版物中的文字进行编辑,可将其以图片格式保存在计算机中,利用OCR软件进行文字识别,转变为文本格式。汉字识别技术可以分为印刷体识别和手写体识别技术。 (2)对录入的文字进行格式设置,版面布局,文稿美化。

(3)文稿编辑的多人合作。利用编辑软件(如Word)的修订功能,可对一人起草的文稿,进行多人批注和修订。 5.图表处理

常用的图表处理软件有Microsoft Excel、Lotus 1-2-3和Corel Quattro Pro等。 (1)电子表格基本概念与基本操作。

一个Excel工作簿通常由多张独立的工作表组成,工作表由单元格组成。单元格是Excel工作簿的最小组成单位。 (2)工作表的基本操作

①工作表的插入、重命名与删除

②工作表中数据的输入与修改,单元格格式设置,数据填充 ③工作表中单元格、行、列的插入与删除 (3)公式与函数

①直接利用常用工具栏中的按钮,如自动求和、升序排序、降序排序等。 ②在编辑栏中输入公式。 ③在编辑栏中引用函数。 (4)排序、筛选 ①数据排序

选定要排序的所有单元格,使用“数据”菜单中的“排序”命令,选择关键字及排序方式进行排序。

②数据筛选

单击“数据”菜单,选择“筛选”下的“自动筛选”,通过对数据筛选条件的设置,筛选出所需的数据。

(5)图表的建立与美化

①选定数据区域,根据向导生成图表。 ②对图表进行适当的编辑与美化。

(6)利用电子表格进行数据分析,将分析过程及结果通过字处理软件形成报告,得出相应的结论。

6.多媒体信息处理 (1)图像处理

①图像处理的有关知识。像素、分辨率、位图、矢量图、颜色、图像文件格式、图形与图像等概念。

②图像处理。图像大小、亮度、对比度和色数的调整,图像旋转、缩放等操作。 (2)音频处理。利用音频处理软件对音频文件进行格式转换、音频剪辑、音质调整等操作。

(3)视频处理。常用的视频处理软件有Adobe Premier、Pinnacle Edition、Ulead Media Studio Pro等,通过视频处理软件可以对视频文件进行编辑,还可以不同的格式进行输出。

7.算法与编程

(1)算法及表示

高中会考信息技术基础知识点

信息技术基础一、知识点1、信息的载体和形态信息本身并不是实体,必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,是信息的载体,也是信息的常见表现形态。2、信息的特征信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体、载体就是承载信息的事物。信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留、信息是可以加工和处理的。信息是可以传递和共享的。
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