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四年级上册音乐教案
第一课
教学目标
1、能学会歌曲《茉莉花》,并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。
2、能认真聆听歌曲《歌唱祖国》、《一个妈妈的女儿》,能感受歌曲不同的情绪,并能轻声跟唱歌曲,了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。
3、能积极参与“颂祖国诗歌朗诵会”的活动,从中体会对祖国的热爱之情。
教学重点
1、能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音演唱歌曲《我爱妈妈,我爱中华》。
2、能认真聆听歌曲《歌唱祖国》、《一个妈妈的女儿》,了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。
教学难点
能认真聆听歌曲《歌唱祖国》、《一个妈妈的女儿》,
1
了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。
教学用具 CAI 课件、钢琴
教学课时 二课时
第一课时
教学内容
1、能学会歌曲《茉莉花》,并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。
2、能积极参与“颂祖国诗歌朗诵会”的活动,从中体会对祖国的热爱之情。
教学过程 一、组织教学
1、听音乐进教室。 2、师生问好。 二、情境导入
师:同学们,上课之前,我们先来看一组美丽的图画,你们猜猜这都是哪里?
CAI:展示一组中国大地上的各地风景图片。
1、同学们边欣赏,边讨论。
师:这些美丽的景观都是咱们生活的中华人民共和国的国土上的,你们觉得美吗?你们热爱自己的祖国吗?你会用什么样的方式来表达对祖国的热爱之情呢?
2、同学们讨论交流。
师:我想大家一定都学过很多赞美祖国的诗歌,这节 课啊,老师首先想开一个“颂祖国诗歌朗诵会”,希望每一个同学们都参与,好吗?
3、活动:颂祖国诗歌朗诵会。 三、新课教学
师:刚才看到同学们在朗诵诗歌的时候,一个个都激情澎湃,充满感情,老师听了非常感动,在这里,老师也想放一首歌给大家听,请同学们闭上眼睛静静来感受这首歌曲所表达的对祖国的情感吧!
CAI:播放歌曲《茉莉花》。
1、同学们闭眼聆听师:你们觉得这首歌的情感怎么样?你觉得应该用什么样的感情来演唱这首歌呢?
2、同学们交流讨论回答(深情地)。
师:我们一起用“en”的声音跟着老师的琴声用深情