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李冬-互联网时代下的人才发展:天虹战略转型背后的学习变革 - 图文

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战略维度:天虹商学院文化建设使命:培养零售人才,推动公司持续发展

愿景:成为全国一流的零售企业人才培养基地

?此标志的主体图形由书本演变而来,传递天虹商学院是一所培养人才的基地;

?整体图形又像一朵含苞待放的花蕾,寓意天虹商学院培训事业的蒸蒸日上。

战略维度:天虹商学院定位人才培养中心领导力发展中心零售技术研发中心变革推动中心战略维度:天虹商学院培训体系构建客户维度:学员对企业大学教学培训的满意度天虹商学院自2012年成立以来,以公司战略为导向,多渠道、多平台的不断满足学员培训需求,采用多样化教学模式开展教学,理论培养、案例教学、行动学习、课题研讨、情景模拟等等,参与和获取知识,在过去的2014年里,公司各层级学员培训满意度分值≥4.8分(满分5分)

运营维度:天虹商学院课程体系?建立公司课程库,每年开展“以课程为导向”的内部兼职讲师聘任工作,由公司内部兼

职讲师讲授课程达200多门;

?推进“课程标准化”工作,开设《课程开发与设计》课程,提升讲师课程开发能力,丰

富公司培训资源课程库,现已研发近30多门标准化课程包并全国推广使用;?推进公司知识管理,引入KMS知识管理系统,不断更新与完善情景案例库。

李冬-互联网时代下的人才发展:天虹战略转型背后的学习变革 - 图文

战略维度:天虹商学院文化建设使命:培养零售人才,推动公司持续发展愿景:成为全国一流的零售企业人才培养基地?此标志的主体图形由书本演变而来,传递天虹商学院是一所培养人才的基地;?整体图形又像一朵含苞待放的花蕾,寓意天虹商学院培训事业的蒸蒸日上。战略维度:天虹商学院定位人才培养中心领导力发展中心零售技术研发中心变革推动中心战略维度:天虹商学
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