例题2：有人说，说真话领导不高兴，说假话百姓不同意，说笑话大家都高兴，你怎么看?
类似题型的答题思路，都可以按照总→分→总的模式来进行。
三、普通类
答题思路：三步曲
是什么：解释分析观点的含义、寓意。
怎么看：这句话的现实意义，联系社会如何正确认识、看待和处理。 怎么做：站在公务员角度表态。主要是两方面内容： ——为什么要这样做，不能那样做。
——为什么很重要，关注两面性，不能走极端。
例题1 “木秀于林风必摧之，堆高于岸流必湍之”你怎么理解这句话的含义？ 答题思路：三部曲 参考答案：
1、（是什么）这句关于自然现象的名言指：秀于林的木，风首先摧之，高于岸的堆，水首先湍之。
2、（怎么看）它的社会寓意是指，在社会生活中，往往能力出众、成绩显著的人，容易被嫉妒，甚至受到打击、排斥。实际上这是源于中庸之道，均平思想。
3、（怎么办）作为一名合格的公务员，一方面，不能因为怕枪打出头鸟，而不敢展示自己的才能，不敢创先争优。另一方面，如果取得了成绩，要谦虚谨慎，不能居功自傲，因为成绩中包含了领导的培养、同事的支持、团队的合作。
如果自己的同事能力出众，我绝不会嫉妒他，而是向他学习。如果有同事议论自己，我不会斤斤计较，给予包容、宽容。同时，作为一种警示，反思自我。当然大是大非问题另当别论。
例题2 “谁在人前不说人，谁人背后无人说”你怎么看待这句话？ 答题思路：三部曲 参考答案：
1 、（是什么） “认在人前不说人，谁在背后无人说”。我认为这是一种不好的社会现象，但是现实生活中确实存在，我们不能回避，关键是要正确地对待它。
2 、（怎么看）作为一名公务员，要加强修养，不应该下面乱议论他人，说长道短。第一影响团结；第二也反映了思想修养和道德品格的问题。一个喜欢说长道短、拔弄是非的人肯定是一个不欢迎的人，不能和同事融洽相处的人。
3、（怎么办） 如果遇到别人议论自己，我会坦然面对，给予包容、宽容，没有必要斤斤计较，同时，作为警示反思自我。当然大是大非问题则另当别论。
考试真题参阅：你是怎样看待胡锦涛总书记说的“不动摇、不懈怠、不折腾”三不政策？（2009年国家海关总署面试试题）
类型训练
1、有人说：知足者常乐。有人说：不知足是进步的阶梯。
2、拿破伦说：不想当元帅的士兵不是好士兵。孙中山说：要立志做大事不要立志做大
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官。
3、一个好汉三个帮。“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚无水吃” 4、权力是双刃剑，为民有利，为已有害
5、俗话说“没有规矩不成方圆”，现代社会又强调创新，你怎么看?
6、有人说，现代社会能力最重要；健康的人际关系最重要；人品最重要。你怎么看？
7、有人说西部大开发缺乏人才，缺乏资金，缺乏观念，缺乏帮助，你认为最缺乏什么？ 8、有人说，应该对上负责，有人说，应该对下负责，有人说对良心负责，你是如何认识的？
9、现代社会，有人认为事业最重要，有人认为婚姻最重要，也有人认为收入最重要，你怎么看？
10、滴水之恩当涌泉相报。谈谈你的看法？ 11、沉默是金。你怎么理解这句话
12、有人说找个好工作，不如找个好老公(老婆)。你怎么看？ 13、有人说：钱的多少决定生活的高低。你怎么看？
本讲小结
第九讲 联想创新能力
本讲主要讲授联想类、图画类、串词类、情景类四类题目的解题思路和答题模式。
公务员是一个依法行政、强调执行和狠抓落实的职业。但实际工作一刻也离不开创新。但是，无论是笔试，还是面试，若要考查毫无行政经验的考生的创新能力，是很困难的。实践中，一个具有扎实功底、开阔思维、丰富想象的年轻人，无疑极具创新潜质。所以，为了考查这方面的能力，近年来各地陆续出现了一些联想类、情景类试题。通过发挥考生的主观能动性，来考查考生的发散性思维，藉此来考查其联想和创新能力。本讲把这类问题分为三类：联想类、图画类和串词类。
一、联想类
常见题型是给你一个具体的事物，或一段名言，或一个故事，让你展开联想，谈认识，谈想法。
解题思路：三部曲
审题：是什么，找到答题点，抓住关键词 结合：怎么看，找到价值点，引申其含义 联系：怎么办，找到逻辑线，连接成文章
具体的说，就是展开合理想象，讲出一点道理出来。讲这些道理不能漫无目的，也不能
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信口开河，而是要和公务员所从事的工作建立联系，这样才能取悦考官，打动考官。
例题1： 你看到一张地图，你想到了什么？ 出题思路：联想能力→发散性思维→创新能力 参考答案：
1、审题：首先是什么地图（可以是旅游地图、地形图……），这是一张世界地图。
2、结合：按顺序看。
首先，看到我的家乡，我想到日新月异的变化……
其次，看到中国，五千年文明、一百年耻辱、六十年发展…… 第三，看到七大洲四大洋，蔚蓝色的星球，全球化，和平与发展。
3、联系：中国发生的很小的一件事，都要放在世界背景下看；国外发生的很多事，都会对中国产生影响。立足本职，搞好工作，爱家乡，建设家园，和平崛起，和谐世界……
例题2：你面对竹子想到了什么? 参考答案：
1、审题：竹子是中国乡村和城市庭园最常见的植物之一，也是中国文学尤其是诗歌中最常用的意像之一。看到竹子，使我想到很多东西。
2、结合：
首先，我想到“咬定青山不放松”。我们干任何事都要坚定信念、坚持理想、持之以恒，抓工作，也要这样，直至抓出成效。
其次，风一吹，竹子枝叶就发车萧萧声。我想到“一枝一叶总关情，疑是民间疾苦声”。我们定决策、做工作，都要心系群众，想到群众的具体利益。
再次，竹子开会后就会枯死，我想起一句写竹子的古诗“我自不开花，免扰蜂与蝶”。做公务员要洁身自好，清正廉洁。
此外，竹子是空心的，我想，作为公务员一要虚心，二要不断学习充实自己。 3、联系：表态。
二、图画类
图画类题一般是给你一副图画，让你联想引申出自己的看法。答题思路和联想类基本上是相似的的，也是按照三部曲的框架进行：
答题思路：
审题：是什么，找到答题点，抓住关键词，先阐述这幅画的意思
结合：怎么看，找到价值点，引申其含义，联系生活和社会实际展开论述 联系：怎么办，找到逻辑线，连接成文章，提升思想深度和理论高度
典型例题 （一）具画：
1、高速公路，上面标着快车道、慢车道，你怎么看； （二）抽象画：
2、由两条平行线你想到了什么 3、由一个圆你想到了什么 （三）讽刺画：
4、一幅画：武松坐在牛皮椅上，一头老虎捧着金元宝趴在地上，旁语：请多关照。 5、如下图，成千上百的人望着高台，都要挤上去，捧着“公务员”这个金饭碗。
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解析：
1、由高速公路快车道慢车道可以联想：第一，按规则办事，各行其道。第二，要想富先修路，比普通公路快捷，夯实发展基础。第三，联想到信息高速路，在信息化浪潮中我们不能掉队。第四，要想跑得快，车况要好。打铁自身要硬。公务员若要进步，要充实自己。
2、第一，人与人之间都是平行的、平等的。第二，每个人都是直线型无限发展的，有的人成为了直线，有的人成为了线段，要把握自己。第三，若要相交往就必须调整方向，朝一个方向努力，若完全一致，就成了一条线。
3、第一，圆是人生的起点，要画好走好，打好基础。第二，圆的发展和轨迹，是要围绕圆心的，公务员的奋斗要以事业为中心。第三，圆也意味着圆满，若要取得圆满必须始终追求进步，与时代同发展，历史上好多人落后于时代而被淘汰了。
4、这是典型的行贿图画。联系此前几讲内容，考生可说的话很多。
5、第一，公务员是令人羡慕的岗位，是有历史和现实原因的。第二，考公务员是一种选择，考取后要珍惜，好好工作，不辜负领导和服务群众的期望。第三，人生求职成才成功的路千万条，年轻人要胸怀理想、坚定信念、务实工作。
三、串词类
比较常见的题型有以下几类：
1、词语串词，比如：用“事业、诚信、爱情、小康”四个词说一段话.
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2、成语串词，比如：请你用三分钟的时间谈一谈“和谐社会”，其中必须要包含三个成语。
3、首尾串词，比如：用“春暖花开”开头，并用“是一场误会”结尾，编一个故事，要求有情节。
4、综合串题，比如：给一个材料，要求从不同的角度分析作答。 答题思路：
破题：抓住个中心，或是中心词，或是主题，或是主要现象，展开叙述或论述。
联想：或围绕一个中心词，用几句话把词串进去，说明一个问题；或围绕一个主题，谈一个问题，包括谈对问题的认识
引申：或将故事、问题适当拔高；或谈对这个问题怎么进行解决。
例题1：用“事业、诚信、爱情、小康”四个词说一段话。
答题思路：用几个词编一段话，类似于造句。不同的是，这一段话不能太机械，要有主题，有情节，能感染人、打动人。有的要求编一段故事，则还要有时间、地点、人物、主题、情节、情感这六要素。
参考答案：
本世纪头二十年，我们正在朝着全面建设小康社会的目标前进。这是一个政治、经济、文化、社会各方面全面协调发展的社会。在这个社会里，每一个人都能得到发展，都能通过自己的努力，实现事业进步、爱情幸福、家庭美满，社会风气也会进一步改善，爱国守法、爱岗敬业、明礼诚信、勤俭自强的公民基本道德规范得以大力弘扬。
例题2：请按要求回答下列问题：第一，某地做了一个调查，百分之九十五的群众认为经济建设和环保可同步进行，百分之八十八的官员认为不可同步进行。你怎么看？第二，根据上面的调查，组织一次单位的研讨会。第三，你所在的地区是一个经济相对落后的地区，现在有一个技术项目。如果引进的话，可以极大地推进当地的经济发展，但是会给环境造成严重的影响。如果你是负责人，你会同意引进这项技术项目吗?
答题思路：这是一组题，也就是“串题”。综合考查考生的分析问题解决问题和组织协调能力。
第一题，这是一个热点现象，讲经济建设与环保的关系问题。 第二题，是一个普通型计划组织类问题。
第三题，是考查处理具体实际问题的能力，只要坚持具体问题具体分析即可。
四、情景类
这类题主要特点：
1、再现性。将考生置于某种情景当中，如主持会议，在会议上发言等，再现当时情景。 2、临场性。没有多长准备时间，临场应变，即兴发挥。
3、角色异位性。让考生担当某个角色，并临时扮演这个角色将要做的事情。
回答此类问题，首先要有一个从容的心态，进入指定角色，注意现场感。然后，具体问题具体分析，在做一个适当转换后，都能回到我们讲的基本题型中来，其需要采取的措施也就可以按照既定的模式来进行。
例题1：单位组成一个调研组，由你牵头，主要调查本市民子女入学难问题，根据计划安排，今天召开了第一次调研小组会议，请你模拟现场发言。
答题思路：此题是一个调研会现场，要求考生作为主持人主持会议，实则是通过主持词
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