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【答案】： 【解析】：
? 第9题【材料分析题】
材料一：19世纪60年代以后，日本走上资本主义发展道路，成为具有侵略性的强国，日本对中国始终包藏着侵吞领土的祸心，19世纪末，作为“中国之巨祸”的那场战争……..在某种意义上也决定了此后半个世纪中日两国的发展前途和命运。——华东师大版《中国历史》
材料二：起立，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑城我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声！） ——《义勇军进行曲》
材料三：日本右翼势力美化侵略战争，为军国主义招魂的活动一直没有停止过，应引起中国人民的高度警惕，日本曾接连发生右翼势力篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社的事件，
——华东师大版《中国历史》“课外学史” 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： 材料一作为“中国之巨祸”的是那场战争？其影响是什么？
“此后半个世纪”日本又发动了大规模的战争是指哪场战争？哪一事件揭开了中国全民族抗战的序幕？列举两例中国人民“血肉筑城长城”的典型战役。
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在抗战胜利前夕，中共召开了哪一次重要会议？抗日战争的胜利对中华民族有何重大历史意义？今年是抗战胜利多少周年？
结合材料三，日本右翼势力不断伤害中国乃至亚洲人民感情的言论，你认为中国政府应该如何正确处理中日关系？
【答案】： 【解析】：
? 第10题【材料分析题】
阅读下述材料，结合所学知识回答下列问题。
近年来，日本政府在各种场合拒不承认在中国犯下的滔天罪行。2005年10月17日，在世界人民庆祝反法西斯战争胜利60周年的时候，日本首相小泉纯一郎不顾亚洲各国的强烈反对，第5次参拜摆放着日本战犯牌位的“靖国神社”。日本右翼势力否认侵华，美化侵华战争，拒绝对当年侵华事实赔礼道歉．这不但严重影响了中日友好关系，也是对全体中国人民的严重挑衅。
请你举出至少三个典型事例来说明日本侵华暴行是铁一般的事实。
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读了上述材料，作为一个中国人，你有何感受?
从世界和平的角度出发，你想对日本政府说些什么?
【答案】： 【解析】：
? 第11题【材料分析题】
阅读下列材料：材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。”材料二 1936年12月12日清晨，发生了震惊中外的西安事变，事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，提出了和平解决西安事变的正确方针，经过谈判斗争，迫使蒋介石接受了停止内战、联合红军抗日等条件。西安事变的和平解决标志着十年内战的基本结束，促进了国共合作抗日的局面。
材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？ 面对日本帝国主义的侵略，蒋介石采取了什么政策？
根据材料二并结合所学知识，西安事变的发动者是谁？全民族抗战开始的标志是什么？
结合所学知识回答，日本是通过什么事件由奴隶社会过渡到封建社会的？
面对今天中日在领土问题的种种争端，你认为我们应该以何种方式解决领土问题？
【答案】：
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【解析】：
? 第12题【材料分析题】
请结合所学知识，回答下列问题。
【揭穿谎言】材料一：日本右翼势力宣称：“在支那事变(指1937—1945年日本侵华战争)发展的过程中，日军……并没有掠夺领土的性质，最重要的是，日本方面并没有掠夺领土的意图。”
材料二：日本右翼势力胡说：“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。
【誓死抗争】材料三：日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死攸关时那种万众一心的民族凝聚力。 【伟大胜利】材料四：1945年8月21日，《新华日报》发表社论指出：“半个世纪的愤怒，五十年的屈辱，在今天这一天宣泄清洗了……”
结合有关史实，批驳材料一、材料二中日本右翼分子的谎言。
“民族凝聚力”在政治上的主要表现是什么？列举中国民众万众一心抗战的事例。
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《新华日报》是在什么历史背景下发表这篇社论的？
近年来，日本右翼势力篡改历史教科书、否定南京大屠杀、制造钓鱼岛争端、参 拜靖国神社等失去良知的事情，你想对日本当局说些什么？
【答案】： 【解析】：
? 第13题【综合题】
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2024-2024学年度中华书局版初中历史八年级上册第15课 八年抗战拔高训练第二篇
