22. 在人格平等、尊重他人的前提下关心帮助残疾人(弱势群体)是人们的共识,表现
了普通人的美好心灵,体现出社会的和谐。
23.环境描写,交代了故事发生的背景(季节及特征),与开头第一句“一个冬日的傍晚” 相呼应。对比描写,把车外天气的“寒”与人们内心的“暖”作对比,突出了人与人之 间的尊重与关爱,能战胜寒冷的天气和生理的缺陷,给所有人带来尊严、温暖和快 乐。省略号的使用,则含不尽之意于言外,引发读者的联想与思考(3分+3分+ 2 分) 一、
综合运用(11分)
23. D
25.京剧、越剧、评剧、黄梅戏、豫剧、沪剧……《十五贯》《贵妃醉酒》《梁山伯与祝英台》 《杨三姐告状》《天仙配》《穆桂英挂帅》《芦荡火种》…… 26.项目名称:戏曲知识讲座、戏曲脸谱介绍、戏曲行当介绍、经典唱段赏析、戏曲“模仿秀”比赛、推荐戏曲书目、推荐戏曲网、戏曲知识手抄报、戏曲名家介绍……
主要环节:张贴海报广为宣传 请主讲者(主持人)与学生互动 现场表演…… 设计理由:继承传统文化,了解戏曲知识,增强活动的互动性、趣味性,调动学生的积极性,体验学习戏曲的快乐!(言之有理酌情给分) 四、作文(60分)
27.参照2014年中考作文评分标准 (60 分) 说明:
题目不写扣2分。
(2)字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣1-2分(符合任意两项即扣2分)。 (3)错别字总扣1分(满1个即扣)。
6
(完整word)2015年长宁区初三二模语文试题(附答案)
22.在人格平等、尊重他人的前提下关心帮助残疾人(弱势群体)是人们的共识,表现了普通人的美好心灵,体现出社会的和谐。23.环境描写,交代了故事发生的背景(季节及特征),与开头第一句“一个冬日的傍晚”相呼应。对比描写,把车外天气的“寒”与人们内心的“暖”作对比,突出了人与人之间的尊重与关爱,能战胜寒冷的天气和生理的缺陷,给所有人带来尊严、温暖
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