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团委第二课堂学分管理办法拟

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附件1:

共青团浙江传媒学院委员会本科生第二课堂实践学分实施办法

为培养能主动适应现代社会发展需要的,素质、知识、能力 协调发展的,具有良好职业素养的传媒及相关领域应用型、复合 型、创新型人才,培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题 的实践能力,丰富社会实践,强化能力培养。根据《浙江传媒学 院学分制管理规定》和《2009本科人才培养方案》,特制定本实 施办法。

第一条

“第二课堂实践学分”是指普通全日制本科学生

在校期间结合专业理论学习、实践技能训练,根据自己的特长和 爱好利用课外时间独立或在教师指导下参与学科竞赛、

学术讲座、

科研训练项目、文学艺术创作、科学技术开发及各类社会实践, 取得学术研究成果,具有一定意义的智力劳动成果或其他形式的 优秀成果后,经学校审定批准给予确定的学分。

第二条

团委第二课堂实践学分主要认定范围为选修 项目,具体项目见表一。

表一第二课堂实践项目分类表

类别 项目名称 “读百部书、看百部电影” 必修项目 学年论文* 学分 2 4 2 组织实施单位 以二级学院为主,由图书 馆、宣传部协助 二级学院 创新训练项目 实验电视台(创新中心)、 教务处、团委、二级学院 创业训练项目 就业指导中心、二级学院 职业技能培训项目 创新创 科研训练项目 业训练 项目学 项目 学科竞赛与专业大 分可累 选修项目 赛项目 加,超 “广播电视”实践项 过6学 目 分的按 6学分 计 教师工作室 各选修 就业指导中心、二级学院 科研处、二级学院 4 教务处、二级学院 实验电视台(创新中心)、 二级学院 各教师工作室负责人、二 级学院 团委、社科部等各承办部 社会实 践活动 暑期实践项目 大学生艺术团 团委、二级学院 科研处、二级学院 二级学院 公开发表论文、专利 专题教育、学术讲座 2 电子信息学院各专业根据人才培养方案要求执行

第三条团委第二课堂实践学分评分依据与细则。 一、选修项目

(一) 创新创业训练项目:旨在培育学生的创新意识和创业 创造精神,鼓励、支持和扶助我校学生自主创业。

1 .创新训练项目:包括参加 校、省级创新基金项目,完成校 级创

新基金项目 结题后,项目负责人获2学分,优秀结题 项目可 增加2学分;省级项目结题后获4-5学分。其它人员均获项目负 责人一半的学分。

(二) 社会实践活动

1 .学生利用假期参加社会实践活动, 为期一周以上,有校内 相关

组织推荐证明和实践单位证明,并提交科技论文或调查报告, 经指导教师审定,质量较好的,每项活动每生可获 2学分的第二 课堂实践学分。

(1)学生参加校团委立项的暑期社会实践团队,成果经校

团委确认。

(2) 学生参加社科部社会实践课题项目,成果经社科部确

认。

(3) 学生加入各级志愿者协会,参加活动5次以上,凭志愿 者证

或志愿服务绩效证明书 经校团委确认。

(4) 学生参加学校组织的其他各类校级以上社会实践活动, 或自行参加具有一定知名度的社会实践项目, 成果经校团委确认。

2.学生参加大学生艺术团,能正常开展训练,积极参与学校 大型活

动,成绩显著,每年可获

1-2个第二课堂学分。此项学分

由学生艺术团考核 推荐,校团委进行学分认定。

三、其它说明

(一)同一竞赛成绩、同一成果获多项奖励的,按最高学分 计算,不累计记分。 已经记载课外学分后又获奖的项目,学校可 重新计算和替换已记入学生学籍档案的学分。

第四条 第二课堂选修学分申报程序与流程

第五条本办法自2009级学生开始实施,由教务处负责解 释。团委协助实施。

团委第二课堂学分管理办法拟

附件1:共青团浙江传媒学院委员会本科生第二课堂实践学分实施办法为培养能主动适应现代社会发展需要的,素质、知识、能力协调发展的,具有良好职业素养的传媒及相关领域应用型、复合型、创新型人才,培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,丰富社会实践,强化能力培养。根据《浙江传媒学院学分制管理规定》和《2009本科人才培养方案》,特制定本实施办法。
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