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基尔霍夫电流定律教案

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XXXX

教 案

2019∽2020学年第 一 学期

开课单位 XXXXXX

课程名称 电路基础 课程类型 专业必修 授课班级 工业机器人 授课教师 XXXXX 教材名称 《电工电子技术》 授课时数

XXXX教务处制

XXXX教案

课程基本信息

课程名称 电工电子技术 课程编号 教师姓名 授课教师 职称 所在部门 必修课 课程类型 选修课 □公共选修课 □专业选修课 授课方式 ■课堂讲授、 □实践、 □实训、 其他 考核方式 ■考试、 □考查、 其他 课程学分 5 课程总学时 64 授课专业 学生班级 工业机器人 1班 □公共必修课 ■专业必修课 学时分配 课堂讲授 34 学时,实践 30 学时,实训 学时 教材名称 主编 教材信息 出版社 出版时间及版次 上海交通大学出版社 2016-07第1版 电工电子技术 宋强、黄丹宇、李旭然 《电路基础》人民邮电出版社出版,姚年春、侯玉杰,2010.09.01 参考资料 注:表中□选项请打“√”。

XXXX教案

授课日期 章节名称 授课类型 年 月 日(星期 ) 第1章 第二节 基尔霍夫电流定律 第 周,第 次课 课时 2 理论(∨ );实训( );理实一体( )其他: 知识与技能 (1)理解支路、节点、回路、网孔等基本概念 (2)掌握基尔霍夫电流定律的内容、表达式 教 学 过程与目 标 方法 (1)应用基尔霍夫定律列节点电流方程 (2)运用基尔霍夫电流定律分析及计算复杂直流电路 情感态度与价(1)学习从生活实际联系课堂学习 (2)通过老师的引导、组织学生的探究活动,激发学生的学值观 习兴趣 教学重点与教学难点 教学重点: 基尔霍夫电流定律的内容 教学难点: 学会运用基尔霍夫定律列KCL方程 教学方法 启发式教学法、问题探索法、图片展示法 教学手段 多媒体教学 教 学 过 程 时间分配及学生活动

基尔霍夫电流定律教案

XXXX教案2019∽2020学年第一学期开课单位XXXXXX课程名称电路基础课程类型专业必修授课班级工业机器人授课教师XXXXX
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