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灵台二中
2016年第五次月考动员大会讲话稿
同学们,还有60多天我们就要离开母校,奔赴中考,请你抛弃那些无聊的游戏,因为它们会让你沉沦堕落;扔掉那些不必要的烦恼,因为它们会让你疲惫和懈怠;拿起你的书本,因为它们会增强你的自信和力量!
虽然中考60天冲刺的生活是艰难的,但它是充实的。面对中考我们只有迎难而上,奋力拼搏才能赢得胜利,才能为自己的人生增光添彩,2016年中考已经进入倒计时,我就接下来的60天时间里如何复习,给大家提几点建议和要求: 第一、要有明确务实的目标,
不少九年级学生往往有这样的认识误区:对九年级如何学习、如何复习冲刺,没啥具体的考虑,一切都“走着说着”,顺其自然,甚至认为“车到山前必有路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性、放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能要 “吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“九年级攻坚战”,争取在较短的时间增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己的学习基础与实际,制定学习计划,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在中考中才能打有把握之仗。
现在中考试卷,注重考查学生的基础知识和基本技能,基础题占60%左右,中等难度的题占25%,提高题占15%左右。对于想考我校高中重点班的同学,难度很大,基本要做到85%的基础题和中等题确保不丢分,提高题必须做对一半以上才行。至于想考上高中,难度相对来说较为容易点,只要能把基础题做好,中等难度的题目再争取做一些,考个600多分不是太难。对于成绩较差,基础薄弱的同学,一定要把基础题做对,也能考个400多分。
本届中考学校有个目标:消除300分以下,300分以下学生不发毕业证,力争高中录取学生有突破。
“优生”和成绩处于中等水平的可上可下的“临界生”的定位要科学合理,不能钻牛角尖。比如,复习中,要端正学习态度,“尖子生”对自己不能过于盲目,过于乐观,迷失自我。中等生对自我定位不能过于消极,丧失信心,过于盲从。基础薄弱的学生更不能自暴自弃,悲观失望,放任自己,上课不听,作业不交,课上睡觉。三类层次的考生要根据自身定位,给自己定一个相对合理的目标学校,目标学校的要求应略高于自己的实际水平,但通过考生的努力又
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有实现的可能,从而激发自己的学习的主动性,以此来调整好学习状态,变被动学习为主动学习。
我希望同学们要尽快确立自己的中考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时刻鞭策自己。目标引导行动,行动决定命运。作为一名毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,明确自己身上寄托着家长、亲人、师长、朋友美好的祝愿,坚定自己的中考目标,考上理想中的学校,走出农村,迈入大城市,享受现代文明,实现自己梦想,创造希望人生。 第二、要有坚定不移的信心
调查表明,有不少进入九年级的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天算一天”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。
我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在最后一段时期,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要树立信心,抓紧行动,还是大有成功的希望。把握好自己,给自己准确定位很重要。只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。
每一位同学都要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,调整心态,合理规划自己的复习目标,树立信心,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜生命的每一秒,争取中考的每一分,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。面对中考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。 第三、要有惜时如金的意识
同学们,要在3个月的时间内,完成初中阶段全部课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入。
中考与我们距离逐渐拉近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部的精力、全部的时间用到学习上,不该看的书一页都不看,不该分的心一点都不分,牢记“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,科学的复习方法是决战中考的法宝。这里我要特别提醒大家,要认识到最后阶段复习的特殊性和重要性,它更关注应试能力和答题规范,所以我们一定要在这个阶段强化训练,把平时的训练和考试当作中考一样,培养应试技能,我相信每位同学只要稳扎稳打,坚持不断战胜自己、超越自己,中考就会成就自己。
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第四、要有良好的学习心态
短暂百日,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。
如果你过去是自以为小聪明,骄傲怠慢了自己,以致成绩有些不如意,请你从今天起坚持每天自戒自省,认真对待每一次练习和测试,认真做好每一科的笔记,认真学好每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔。
如果你以前因为疏懒放纵了自己,请你从今天起,严格自律,奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战愈勇,再接再励。中考中,你将会成为一匹一跃而出的黑马。
课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报! 第五、要有勇于拼搏的意志
冲刺阶段,学习的要求将进一步提高,知识的容量将进一步增大,各种练习和考试将更加频繁,同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力,要有“勤学苦练基本功,无限风光在险峰”的思想观念,要明白“没有今天苦和累,就没有以后的香和甜”,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管平时考试成绩好还是不好,我们都要以积极的态度正确对待。同学们,请记住“困难似弹簧,你弱它就强”,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。中考未了,奋斗不止,永不放弃,永不言败!
中考考试,不仅仅是知识、能力和实力的竞争,更是意志、态度和情感的较量。狭路相逢勇者胜,只有爱拼才会赢!电视剧《亮剑》之所以获得极高的收视率,那就是这部电视剧始终有一种魂魄紧紧抓住了观众的心,那就是“亮剑精神”。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即是倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能在懦弱中失败或灭亡。中考考试就是我们每一位同学人生道路上遇到的第一次大的竞争。迎战中考考试,每一位同学都要发扬“亮剑”精神,敢于竞争,顽强拼搏,夺取胜利。 第六、要有健康强壮的体魄
迎战中考需要强健的体格做保障,今年中考体育考试50分计入总分,意义重大。所以,每一位同学都要树立顽强的意志,克服厌倦、偷懒等不良情绪,充分利用体育训练的分分秒秒,加大训练力度,提高训练实效,讲究训练方法,
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短期内实现体育训练的新突破,为中考考试奠定一个坚实的基础。 第七、要有科学合理的方法
1、制定切实可行的学习计划。
最后阶段的复习一定要有计划,最关键是按计划落实好每一天任务,每天起床后的第一件事,不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习,上好每节课,同时利用好零碎时间,背几个单词,默写一首古诗,思考一个物理、数学习题或公式推理等,这样的时间积少成多,就是种大收获。要按计划学习,坚持做到日日清、周周清、月月清。
同学们一定要坚信,把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情干好就是不平凡。把复习的知识及时巩固,对作业中出现的问题及时纠错,对考试中暴露的缺陷及时弥补,坚持做到日日清、周周清、月月清,我们就会步步为营,最终赢得中考的辉煌。
2、不断提高自己的学习效率。
刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过复习和训练,不断发现并及时弥补自己的弱科。
要注意方法和效率。强化基础科目训练,提高综合应试能力。及时查缺补漏,定期归纳总结。复习中要练规范、练速度、练重点、练技巧,考试时不烦躁、不害怕、不着急、不骄傲。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。
3、以科学的方法指导复习备考。 科学的方法,是决战中考的法宝,“苦干加巧干,坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,要自觉安排好早读、中自习、晚自习的学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。
4、针对模考问题,查漏补缺抓薄弱学科。
要认真、客观地对模拟考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为距离中考的时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。补习“瘸腿科目”,对薄弱环节、薄弱章节进行加强,分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的学科补习。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之
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不理,平时多请教一老师或同学。
5、梳理考点,形成知识体系与纲要结构。
模考中基础知识薄弱的学生,主要是对基本的教学概念、定理理解和掌握不到位,基础知识掌握还不扎实,知识遗忘率较高。有些基本概念、基本规律、 基础知识比较模糊,不能准确运用专业术语回答问题。但是,冲刺复习不是第二遍复习,要注重知识的重组和内在联系,学生注意把握考点本身的基本含义及主要内容,“基本观点熟悉在心,具体内容理解记忆”,不断“温故知新”。 在冲刺复习时,首先要静下心来,针对这类学生成绩落后,加强基础知识薄弱部分的梳理,“重课本、理考点”,查漏补缺,将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。对考点重视理解分析,要逐点扫描,逐个过关,扫除复习中的一些盲点,忌呆板机械记忆。其次要关注热点。考生要分析每年中考命题的必考点,这些必考点也就是中考命题的热点。其次要留心冷点。有些知识点在复习中鲜有涉及,如现代通讯、能源与可持续发展章节中涉及的一些新材料、新能源的一些考点,在冲刺复习中不要因为疏忽造成无谓的失分。第三,要注意解决拉分点。对于相当比例的中等生,要想通过冲刺复习有长足的进步,仅仅做好基础题是不够的,还要适当的关注一些拉分点。对于中考中的拉分点一般不是很集中,比如物理的拉分主要集中在实验题上,而数学的拉分点在几何与圆或者函数结合的综合题,建议适当选择一些拉分题 进行针对性复习,做到有备无患。
6、强化答题规范意识,避免无谓丢分。
冲刺复习中,要养成良好的解题习惯,善于抓住得分点。首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性,物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实,不能只写公式,不代入必要的数据,直接写出答案。比如英语书面表达题,每句开头字母要大写,标点符号要规范。在平时练习中要重视一题多解,有些试题的结果需要分类讨论,不能考虑疏漏和答题马虎。其次,解题中要避免 “五种错”,即:看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。再次,特别是中等和中等偏下的学生,怕麻烦,解题过程简单化,要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何,自己会做的就一定要在答卷上体现,特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花,复习时不深不透。另外,要适当的安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。 比如:中考中作文要让评卷老师给你评高分,要适当根据中考作文评分标准进行练笔,将平时训练的东西表现出来,特别要练就扎实的基本功,适应考场
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