【最新2024】工资收入效应替代效应-范文word版
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工资收入效应替代效应
篇一：15春福师《微观经济学》在线作业二 答案 福师《微观经济学》在线作业二
一、单选题（共 34 道试题，共 68 分。）
1. 工资率上升有收入效应和替代效应，两者作用方向相反，如果收入效应起主要作用，则导致劳动供给曲线（ ） A. 向上倾斜 B. 垂直 C. 向下倾斜 D. 水平 正确答案：A
2. 在完全竞争市场上，厂商对劳动的需求主要取决于 A. 劳动的价格 B. 劳动的边际生产力 C. 劳动在生产中的重要性 D. 以上全不对 正确答案：B
3. 当LAC曲线下降时，LAC曲线切于SAC曲线的最低点（）。 A. 总是对的； B. 决不对；
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C. 有时对； D. 不能判断 正确答案：B
4. 若无差异曲线上任何一点的斜率dy/dx=-1/2，这意味着消费者有更多的x商品时，他愿意放弃（）单位x而获得一单位y. A. 1/2 B. 2 C. 1 D. 1.5 正确答案：B
5. 假定生产某种产品的原材料价格上升，则这种产品的（）。 A. 需求曲线向左移动 B. 需求曲线向右移动 C. 供给曲线向左移动 D. 供给曲线向右移动 正确答案：C
6. 当产出增加时LAC曲线下降，这时由于（）。 A. 规模的不经济性；
篇二：市场工资率的变动的收入效应( )。 A.在工资较高的情况下,较替代效应
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的 数学 理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
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1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是 综合 性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对 高中 数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 篇三：替代效应 替代效应编辑
一种商品的名义价格（nominal price）发生变化后，将同时对商品的需求量发生两种影响：一种是因该种商品名义价格变化，而导致的消费者所购买的商品组合中，该商品与其他商品之间的替代，称为替代效应（substitution
effect）。另一种是在名义收入不变的条件下，因一种商品名义价格变化，而导致消费者实际收入变化，而导致的消费者所购商品总量的变化，称为收入效应（income effect）。
中文名替代效应外文名substitution effect学科经济学联系总效应与收入效应、替代效应实质价格调节理论结果商品需求量的变化
在商品价格变化时，在实际收入不变的条件下，商品需求量的变化。图-1描述了当其他商品（用y表示）价格不变，x商品降价（预算线斜率改变）后的总效应、替代效应和收入效应。
替代效应是指当工资率上涨时，单位时间所获得的收入增加，劳动者为获得更多的收入，宁愿牺牲闲暇，增加劳动量以多获得工资收入。收入效应是指随着工资率的提高，劳动者可以用减少的工作时间获得同样的收入，因此当工资率提高时劳动者的供给反而减少。这两种效应的相对强弱就决定于劳动供给曲线的特殊形状，当替代效应大于收入效应时提高工资率会使劳动供给量增加，供
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